El proyecto, dirigido por investigadores de MIDAP, pondrá en diálogo los resultados del estudio con el arte, la fenomenología, la psicoterapia y la salud mediante una exhibición de body maps, conferencias y conversatorios abiertos a la comunidad.
Las experiencias corporales no siempre pueden ser comprendidas únicamente a través de aquello que una persona logra poner en palabras. Sensaciones, percepciones, transformaciones y formas de relacionarse con el propio cuerpo plantean también desafíos metodológicos para quienes buscan aproximarse científicamente a ellas.
Desde ese problema, el proyecto Fondecyt Un Cuerpo Soñado: Experiencias corporales de personas trans y de género no conforme (TGNC) ha explorado distintas dimensiones de la experiencia corporal mediante metodologías cualitativas que incluyen narrativas, aproximaciones microfenomenológicas e investigación basada en las artes.
Dirigido por Claudio Martínez, el proyecto cuenta con Alemka Tomicic, como coinvestigadora, ambos investigadores principales de MIDAP, junto a un equipo que durante su desarrollo ha abordado distintas dimensiones de las experiencias corporales de personas trans y de género no conforme.
En el último año de ejecución, parte de ese conocimiento saldrá del formato académico convencional para encontrarse con nuevos públicos en Cartografías de un Cuerpo Soñado, actividad artístico-académica que se realizará los días 9 y 10 de septiembre en la Biblioteca Nicanor Parra de la Universidad Diego Portales y que cuenta con el patrocinio de MIDAP. El evento es gratuito con previa inscripción acá.
El cuerpo como espacio de investigación
Uno de los métodos utilizados durante el proyecto fue el body mapping, técnica de investigación basada en las artes que permite trabajar visualmente con las experiencias y significados asociados al cuerpo.
Los body maps elaborados por participantes de la investigación serán digitalizados y presentados en tamaño natural como parte de una exhibición que ocupará distintos espacios de la Biblioteca Nicanor Parra. De esta forma, más que funcionar como un complemento visual de las presentaciones académicas, las piezas constituyen parte del material producido durante el proceso investigativo y ofrecen otra vía para aproximarse a las experiencias estudiadas
