Year: 2021

Entre el 14 y el 18 de marzo de 2022 se realizará la Semana de la Mentalización, organizada por Mentalizar Chile, patrocinada por MIDAP, y apoyada por el Anna Freud National Centre for Children and Families, Reino Unido, Yale Child Study Center, EEUU, y la Universitat Ramon Llull, España. Durante la semana, se desarrollarán las siguientes actividades y formaciones en formato presencial:   Formación oficial MBT-C, conducente a la certificación Anna Freud Centre Curso MBT Trauma para niños y adolescentes Formación oficial modelo AMBIT, conducente a la certificación Anna Freud Centre (descarga el díptico informativo aquí) Supervisión Clínica MBT-A para el desarrollo de habilidades en terapia basada en la mentalización con adolescentes Supervisión Clínica MBT-C para el desarrollo de habilidades en terapia basada en la mentalización con niños Supervisión Clínica MBT-C Autismo/TEA para el desarrollo de habilidades en terapia basada en la mentalización con niños en el espectro autista   IMPORTANTE: Para consultas e inscripciones sobre la Formación oficial MBT-C, el Curso MBT Trauma para niños y adolescentes y las jornadas de supervisiones clínicas, por favor escribir exclusivamente a jibaneza@gmail.com. Para consultas e inscripciones sobre la Formación oficial modelo AMBIT, por favor escribir a docencia@fvb.cat indicando Formación AMBIT 2022 en el Asunto.  

Entre el 17 y 19 de noviembre se realizó el VI Congreso de la Red Iberoamericana de Apego y el II Encuentro Internacional de Habilidades Socioemocionales de la Facultad de Psicología UDD, patrocinado por MIDAP. El encuentro contó con la participación de investigadoras e investigadores de MIDAP, y además fue el escenario de presentación del libro Apego y Parentalidad (Ed. Mediterráneo), editado por el investigador Jaime Silva, junto a Rodrigo Cárcamo. Tanto Jaime Silva como la investigadora María Pía Santelices participaron como autores de capítulos, así como las estudiantes del programa de doctorado en ciencias del desarrollo y psicopatología de la UDD, adscritas a MIDAP, Jessica Vidal y Fernanda Prieto. “El objetivo de este libro es analizar desde distintas ópticas cómo los vínculos afectivos y la parentalidad se constituyen en el eje organizador del desarrollo humano. Está estructurado temáticamente en dos partes y aborda los tópicos actuales y emergentes en el ámbito de la teoría del apego, enfatizando la investigación científica y las implicancias prácticas/clínicas”, señalan los editores, y agregan que “es un libro que, en su conjunto, aporta información reflexiva y analítica relevante para profesionales y estudiantes de psicología, del área de la salud (incluyendo medicina y enfermería), de trabajo social y la educación en general, que necesitan iniciar y/o profundizar sus conocimientos respecto de los vínculos afectivos y su impacto en las trayectorias humanas”. Capítulos escritos por investigadoras/es de MIDAP: – Silva, J. y Olaya, A. (2021). Psicobiología de los vínculos afectivos: Del cerebro social a los patrones de apego. En Cárcamo, R. y J. Silva (Eds.) Apego y parentalidad. Editorial Mediterráneo. – Cárcamo, R. y Vidal, J. (2021). Vínculos afectivos tempranos y trayectorias del desarrollo en la niñez. En Cárcamo, R. y J. Silva (Eds.) Apego y parentalidad. Editorial Mediterráneo. – Santelices, M.P. (2021). Sensibilidad del cuidador y apego. En Cárcamo, R. y J. Silva (Eds.) Apego y parentalidad. Editorial Mediterráneo. – Aldoney, D. y Prieto, F. (2021). Características y efectos del vínculo padre-hijo e hija: El aspecto menos estudiado de la parentalidad.  En Cárcamo, R. y J. Silva (Eds.) Apego y parentalidad. Editorial Mediterráneo. El libro se presentará el miércoles 17 de noviembre a las 14:40 hrs., como parte del programa del evento. Inscríbete aquí.    Presentaciones de Investigadores/as y estudiantes MIDAP en el VI Congreso de la Red Iberoamericana de Apego y el II Encuentro Internacional de Habilidades Socioemocionales de la Facultad de Psicología UDD Miércoles 17 Simposio 2: Intervenciones Clínicas en Habilidades Socioemocionales (17:00 -18:30hrs) Carola Pérez :“El uso de control psicológico con niños y adolescentes ¿Cómo estamos por casa?” Jueves 18 Simposio 5: Apego y Psicoterapia (12:00 a 13:00hrs) Jaime Silva Concha Aberto Botto Viernes 19 Simposio 6: Parentalidad y bienestar infantil: Estudios UC-MIDAP (10:00 -11:30) María Pía Santelices: “Trauma temprano y parentalidad” Diana Gómez: “Interacciones parentales y desarrollo socio emocional infantil” Ana María Gallardo: “Desafíos para la marentalidad en migrantes” Paulina Araya (ex estudiante de magíster en MIDAP): “Burnout parental en pandemia” Más información e inscripciones aquí. 

Del 15 al 17 de noviembre se realizará el Tercer Taller Latinoamericano sobre Investigación en Depresión y Personalidad: Investigando la heterogeneidad. Si bien este es un taller cerrado y dirigido a estudiantes de postgrado, se realizarán cinco clases magistrales abiertas a toda la comunidad, a cargo de investigadoras e investigadores nacionales e internacionales. Las clases son gratuitas, a las que se podrá acceder a través del canal de Youtube de MIDAP. ¡Les esperamos! *Las charlas se realizarán en inglés sin traducción simultánea.  

Luego del concurso de promoción a Asociados realizado de manera interna por MIDAP, el 26 de octubre se oficializó – mediante la resolución de ANID – el cambio de categoría de cuatro  Investigadoras/es Adjuntas/os de MIDAP, quienes se incorporan a la categoría de Investigadoras/es Asociadas/os de MIDAP. “Como parte del proceso evaluativo y reflexivo que MIDAP realiza periódicamente acerca de sus objetivos y estructura, más ahora con miras al proceso de renovación que enfrentaremos en unos años, adquiere relevancia nuestra continua política de promoción para los investigadores más jóvenes de MIDAP. Es así como a fines de agosto hicimos un llamado a los investigadores adjuntos y jóvenes de nuestro Instituto residentes en Chile, a participar en un proceso de promoción a Investigadores Asociados, con miras a renovar parcialmente el Consejo de MIDAP. Se presentaron 13 candidatos y candidatas, resultando ser un proceso muy competitivo. Luego de la evaluación realizada por una comisión ad hoc de dos investigadoras asociadas y un investigador senior, fueron promovidos a Asociados del Instituto MIDAP los siguientes investigadores: Dr. Alex Behn, Dra. Paula Errázuriz, Dra. Carolina Altimir y Dra. Paula Dagnino, todos ligados desde largo tiempo a MIDAP”, señaló la directora ejecutiva de MIDAP, Susana Maldonado. El director de MIDAP, Juan Pablo Jiménez , agregó que “los cambios no solo no alterarán el desarrollo científico-académico del instituto MIDAP, sino que lo potenciarán de gran manera. Nuestras líneas de investigación no experimentarán modificación, ya que todos los investigadores promovidos seguirán  desarrollando los estudios que dirigen actualmente, pero ahora como miembros del Consejo de MIDAP, podrán formar parte de comisiones o grupos de trabajo de relevancia para el futuro del Instituto”. Paula Errázuriz señaló estar “feliz de poder tener un mayor compromiso con MIDAP, ya que creo hace un aporte muy importante a la salud mental en nuestro país. Considero una suerte poder trabajar más de cerca con un grupo de destacados investigadores, de los cuales sé que aprenderé mucho. Pondré todo de mi parte para aportar a esta importante iniciativa”. Para Paula Dagnino, “la promoción ha sido una sorpresa, pero también un gran reconocimiento  a nuestras investigaciones y al trabajo realizado. Algo fundamental es poder dar a conocer nuestro trabajo, para así llegar a las personas y ayudar a que tengan mejor salud mental. Mi perspectiva es poder seguir aportando al equipo, a este Instituto reconocido no solo en Chile, y seguir ayudando a formar estudiantes y profesionales, y así aportar al gran objetivo de estudiar la depresión, la personalidad, y tener un impacto social”. Por su parte, Carolina Altimir comentó estar “muy honrada de haber sido promovida a Investigadora Asociada de MIDAP, pues es no solo un reconocimiento de mi trayectoria como investigadora perteneciente a este grupo, sino que también constituye un desafío para aportar a la sociedad desde la ciencia, al ser parte de un referente nacional en temas de salud mental como lo es el Instituto MIDAP. Espero poder seguir aportando al desarrollo futuro del Instituto, así como a su proceso de renovación, liderando investigación de punta sobretodo en la línea de mi expertise –proceso psicoterapéutico–, fortaleciendo redes de cooperación internacional y formando a futuros investigadores en este campo”. Finalmente, Alex Behn  señaló que  esta promoción “es un honor, e implica la posibilidad de trabajar mucho más intensamente y con mayor deliberación en las decisiones estratégicas y científicas del Instituto, con un grupo de personas muy talentosas, que ha desarrollado carrera en el ámbito de investigación y la salud mental. Estoy feliz de ser parte del Consejo de Asociados, y de un grupo de investigadoras e investigadores nuevos, que dan perspectivas diversas a nuestro quehacer científico, y por lo tanto, es una renovación que siempre es bienvenida para aportar con múltiples miradas”. Felicitamos a las nuevas Investigadoras Asociadas y al nuevo Investigador Asociado, y les deseamos el mayor de los éxitos.

Durante el segundo semestre, tres profesionales que realizaron el Doctorado en Psicoterapia, programa ofrecido conjuntamente por la Universidad de Chile y la Pontificia Universidad Católica de Chile, como estudiantes adscritos a MIDAP, finalizaron con éxito su formación de post grado, y se sumaron al Instituto como Investigadoras/es Colaboradoras/es. Fanny Leyton trabaja actualmente en la Unidad Infanto Juvenil del Hospital Psiquiátrico del Salvador, en la V Región. Ahí, cuenta, “se me ocurrió la idea de hacer una intervención diseñada para padres, con una terapia de juegos diádica cuando los papás visitaban a los niños al hospital. Por otro lado, luego de esa sesión de terapia de juegos diádica, hubo una sesión de video retroalimentación o video feedback –el modelo que yo ocupo es Video Intervention Therapy–. La idea de la intervención era mejorar la mentalización, que es una habilidad metacognitiva que tiene que ver con poder pensar no solamente en las conductas que se despliegan, sino qué es lo que el otro siente, piensa y desea, y lo que yo pienso, siento y deseo. Esta habilidad es fundamental para fomentar el desarrollo socio emocional de los hijos, así como el apego seguro y la buena calidad de las relaciones. Un resultado que nos sorprendió es que veíamos los síntomas en los niños y, en los que estuvieron en la intervención, disminuyeron en mayor cantidad y en forma más rápida. Eso no lo esperábamos porque todos los niños estaban en un régimen de hospitalización y lo esperable es que todos mejoren, pero aquellos que estuvieron en intervención mejoraron más, según el reporte de los padres”. Sobre el apoyo de MIDAP, Leyton indica que “como comunidad de investigadores te da un soporte en las reuniones ampliadas, gracias a que puedes ver lo que otros están haciendo. Conversar con distintas personas y recibir retroalimentación es fundamental, porque después de que terminas las clases del doctorado te puedes quedar un poco aislado, por lo que el soporte que da MIDAP a quienes estamos estudiando es indispensable. Recibí apoyo económico para una estadía en un Laboratorio de Apego de Estados Unidos; y hace poco postulé a financiamiento para término de tesis doctoral, que ocupé en la publicación del artículo en una revista de acceso libre, que permite mayor difusión”. Yamil Quevedo cuenta que su tesis “explora el cambio epigenético en relación a la psicoterapia, en particular en pacientes adolescentes con dificultades en su personalidad. Se basa en investigaciones previas que muestran que la experiencia de eventos adversos tempranos puede provocar modificaciones epigenéticas, que son cambios en la regulación de la expresión de los genes, y eso es sensible a las condiciones del ambiente; en este caso, el ambiente emocional temprano”. “Hice mi doctorado con el apoyo de MIDAP para dos estadías una en la Universidad de Heidelberg con la Dra. Sabine Herpertz y otra en el Hospital Saint Justine con la Dra. Linda Booij. Además, MIDAP contribuyó al financiamiento de los análisis de metilación que se realizaron en Estados Unidos y que son bastante costosos”, agrega Quevedo. Ana María Gallardo fue la última en sumarse al equipo, gracias al trabajo de tesis que realizó en colaboración con las Investigadoras Asociadas María Pía Santelices y Vania Martínez: “Desarrollé mi tesis acerca de la experiencia de maternidad en mujeres migrantes con hijos pre-escolares viviendo en Chile”. Los resultados de esta investigación se pueden conocer en la entrevista de la investigadora en Salud mental al día, el podcast de MIDAP. Asimismo, escribió una columna que fue publicada en CIPER a propósito de los hechos de violencia y discriminación que sufrieron personas migrantes en el norte de Chile a fines de septiembre de este año.

Entre el 18 y el 20 de octubre se realizó la segunda versión del Curso Oficial de Mentalization Based Treatment for Children (MBT-C), acreditado por el Yale Child Study Center, que a su vez habilita para el posterior reconocimiento como MBT-C Certified Practitioner por el Anna Freud National Centre for Children and Families. Este curso fue organizado por MIDAP junto a Mentalizar Chile, y se desarrolló de manera remota, lo que permitió la participación de profesionales de distintas regiones de Chile, así como de Colombia, Perú y Uruguay. El curso estuvo basado en el texto “Tratamiento Basado en la Mentalización para Niños. Un abordaje de Tiempo Limitado”, escrito –entre otros– por Norka Malberg, facilitadora del curso. Al finalizar el curso de tres días, Malberg señaló que “una palabra que describe esta experiencia es ‘entusiasmo’”, e invitó a los y las participantes a reflexionar en torno al curso. Conceptos como gratitud, aprendizaje, apertura, confianza, compañía, motivación, generosidad, desafío, curiosidad, encuentro, conocimiento, emoción, definieron el Curso Oficial de MBT-C que se realizó por segunda vez en Chile, y de manera inédita en español. Las y los asistentes al curso ya cuentan con una certificación profesional del Anna Freud National Centre for Children and Families. Este es el primero de los tres pasos para la habilitación MBT-C Certified Practitioner. El reconocimiento final como «Terapeuta Acreditado MBT-C» por el Anna Freud National Centre for Children and Families exige -además de este curso- una supervisión en línea de casos y la evaluación final de las competencias adquiridas.  

MIDAP, el Centro de Estudios en Psicología Clínica y Psicoterapia (CEPPS) de la Universidad Diego Portales, el Instituto Chileno de Trastornos de Personalidad (ICHTP), y la International Society for the Study of Personality Disorders (ISSPD) invitan al Seminario Internacional “Trastorno de la Personalidad Límite: Experiencia vivida, avances en detección y abordajes contemporáneos”, que se realizará el 1 de diciembre de 08:30 a 18:45hrs,  de manera gratuita, a través de Zoom.      Programa*: 08:30 – 09:00 Discurso de bienvenida Antonio Stecher, PhD Decano de la Facultad de Psicología de la Universidad Diego Portales (UDP) Benny Oksenberg, MD Director del Instituto Chileno de Trastornos de Personalidad (ICHTP) Juan Pablo Jiménez, MD, PhD Director del Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP) Alex Behn, PhD Vicepresidente de la International Society for the Study of Personality Disorders (ISSPD) 09:00 – 09:45 Fernanda Fuenzalida (Agrupación TLP Chile) 09:45 – 10:30 Carla Sharp PhD (EEUU) Presidenta de la International Society for the Study of Personality Disorders (ISSPD) Profesora, Universidad de Houston, EEUU *Presentación en inglés 10:30 – 10:45 Ronda de Preguntas 10:45 – 11:00 Pausa 11:00 – 12:45 Panel 1: “Diagnóstico y Tamizaje” – Marianne Cottin PhD (c) (MIDAP – UCH – Universidad Finis Terrae) – Paul Vöhringer MD, MSc (UCH – IMN-U. Chile – MIDAP) – Nicolás Labbé, MA (PUC – MIDAP – Grupo TFP Chile) – Cecilia de la Cerda PhD (ICHTP – MIDAP – CIPSI – UPLA) Modera: Candice Fischer PhD (PUC – MIDAP) 12:45 – 14:00 Almuerzo 15:45 Panel 2: “Tratamiento” – Nicolás Lorenzini PhD (Research Fellow, University College of London) – Benny Oksenberg MD (ICHTP) – Vicente Del Solar MD, MsC (Grupo DBT Chile) – Matías Correa MD (Hospital Sótero del Río – Grupo DBT Chile – UDP) Modera: Julio Armijo MD, MsC (ICHTP – UDP – CEPE) 15:45 – 16:00 Pausa 16:00 – 17:45 Panel 3: “Diálogo intersectorial” – Cynthia Zavala MD, MsC (Minsal) – Fernanda Fuenzalida (Agrupación TLP Chile) – Yamil Quevedo MD, PhD (MIDAP – Grupo Mentaliza) – Julio Armijo MD, MsC (ICHTP – UDP) Modera: Claudio Martínez PhD (UDP – CEPPS – MIDAP) 17:45 – 18:30 Alex Behn, PhD Profesor asociado Escuela de Psicología UC Director de Investigación del Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP) Vicepresidente ISSPD 18:30 – 18:45 Cierre *El programa está sujeto a cambios Webinar vía Zoom – GRATUITO Miércoles 1 de diciembre de 2021 08:30 – 18:45 hrs. (Hora de Chile) INSCRÍBETE AQUÍ.  Para información envía un correo a extension@midap.org

Entre el 20 y el 24 de octubre se realizó una nueva versión del Festival de la Ciencia – FECI 2021, de Explora RM Sur Poniente, con actividades presenciales y online. En esta oportunidad, MIDAP participó del Festival con dos entrevistas, una charla y un podcast. El jueves 14 de octubre a las 18:00 horas se transmitió la entrevista al director de MIDAP, Juan Pablo Jiménez, sobre salud mental y cambio climático, en el programa Ciencia para todos de Radio Universidad de Chile. Escucha la entrevista completa a continuación: El miércoles 20 se exhibieron las mini charlas TED, de las que participamos con “Salud mental y pandemia: lo que aprendimos”, a cargo del director de Investigación de MIDAP, Alex Behn, en la que se refirió al efecto de la pandemia en la salud mental y tres aprendizajes que se han identificado hasta hoy: la importancia de la resiliencia, de la focalización y priorización de los grupos más vulnerables; y la innovación en el desarrollo de la atención en salud mental a través de plataformas tecnológicas. El jueves 21,  Alex Behn participó del panel de conversación del programa especial “Todo tiene su ciencia”, dedicado a la salud mental, junto a Ignacio Franzani, Christopher Timmermann, Mariana Labarca y Carlos Ibáñez.  ¿Qué es la depresión, qué nos provoca y cuáles son sus tratamientos? Una conversación en torno a una enfermedad común pero desconocida. ¿Cómo la pandemia ha afectado la aparición de estos cuadros? Revisa el programa a continuación: El viernes 22 fue el turno de la maratón de podcast. En esta actividad presentamos la “Guía para apoyar a niños frente al cambio climático”, podcast a cargo de la Investigadora Asociada Pía Santelices, quien entrega más detalles sobre la guía publicada en agosto. Escucha el podcast aquí: