alexbehnEs psicólogo clínico e investigador, Doctor en Psicología Clínica de Columbia University y actualmente, Profesor Asistente de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica e Investigador Joven del MIDAP. Sus líneas de investigación incluyen psicoanálisis, trauma, comorbilidad depresión/patología de la personalidad y suicidio. Para estudiar estos problemas, se interesa en modelos estadísticos longitudinales, en particular modelos de curvas de crecimiento para examinar procesos de cambio en psicoterapia y analizar mecanismos de cambio tomando en cuenta relaciones temporales entre constructos.

Alex Behn obtuvo su pregrado en la Universidad Diego Portales para después obtener un Master of Science, Master of Philosophy y PhD en Psicología Clínica en Teachers College, Columbia University. Adicionalmente, realizó su internado pre-doctoral en Montefiore Medical Center y ha sido receptor de un Psychoanalytic Fellowship del Columbia University Center for Psychoanalytic Training and Research y de la New York Psychoanalytic Society and Institute.

caceres3Psicólogo Clínico Adulto Universidad Central de Chile
Curso Entrenamiento en Tratamiento Cognitivo-Conductual–Emocional (U. Central).
Perfeccionamiento para el Diagnóstico y Manejo de Pacientes Adictos al Alcohol y otras Drogas (Escuela Salud Pública U. Chile y Clínica Flor de Maipo).
Diploma en Gestión de Instituciones de Salud (U. Chile).
Responsable de “Consultoría de Salud Mental” para equipos de “Programa de Depresión” instalados en consultorios de salud primaria de la comuna de Cerrillos.
Unidad de Tabaco Psicomedica
sebastianmedeirosEs Médico de la Pontificia Universidad Católica de Chile con especialidad en Psiquiatría en la Universidad Paris VII. Inició su formación como terapeuta junto a colaboradores de K. G. Durckheim. Es instructor Mindfulness formado a través del Center for Mindfulness de la U. de Massachusetts. Se desempeña como psiquiatra-terapeuta en el Hospital Dr. Sótero del Río y de forma privada. Es profesor de la Escuela de Psicología de la Universidad Católica de Chile (EPUC).

Sus intereses de investigaación son mindfulness en poblaciones clínicas y trabajadores de la salud; psicosomática y autoinmunidad; mindfulness y déficit atencional.

FranciscaPsicóloga de la Universidad de Chile y Doctora en Psicoterapia, es académica de la Facultad de Psicología de la Universidad Alberto Hurtado, donde forma parte del Programa de Vínculos Tempranos. Sus principales líneas de investigación son en infancia temprana, específicamente, apego infantil, interacciones familiares tríadicas, trastornos de regulación y depresión parental. Actualmente está interesada en estudiar los efectos de un modelo psicoterapéutico vincular triádico en familias con hijos entre 0 y 3 años donde uno o ambos padres presenten sintomatología depresiva asociada al postparto.

Cristian Montenegro

Es sociólogo, actualmente realizando el PhD in Social Research Methods en el Departamento de Metodología de la London School of Economics. Su proyecto doctoral se titula “Organizaciones de usuarios y el Sistema de Salud Mental en Chile: Observando la construcción de una frontera emergente”, una exploración etnográfica a formas incipientes de acción colectiva entre usuarios de servicios de salud mental en Chile.

Su principal interés de investigación es el análisis sociológico del campo de la salud mental, en particular el encuentro entre discursos globales, diseños institucionales locales y experiencias cotidianas. Esto a través de dos inclinaciones analítico-metodológicas: 1) historia oral para reconstruir políticas, planes y programas desde diferentes voces y registros y 2) aproximaciones etnográficas para acercarse a la experiencia de quienes reciben estas políticas, planes y programas.

Cristián se formó como sociólogo en la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, para luego obtener un MSc in Health, Community and Development en el Institute of Social Psychology de LSE. Ha dictado cursos sobre metodología cualitativa para la Escuela de Verano de LSE, sobre diseño y evaluación de intervenciones para la mención en Psicología Comunitaria en la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica, y sobre Comunicación Social en Salud para la Maestría en Salud Pública dictada por la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Chile. Ha sido miembro del Observatorio de Derechos de las Personas con Discapacidad y, junto a otros estudiantes doctorales, fundador de Platform for Social Research on Mental Health in Latin America (PLASMA).

Álvaro Verges (2Es Doctor en Psicología Clínica de la Universidad de Missouri – Columbia y Psicólogo de la Universidad de Chile con amplia experiencia en investigación que incluyen la clasificación, epidemiología, antecedentes, curso, y consecuencias de los trastornos por uso de sustancias y trastornos de personalidad. Extensa formación en metodología cuantitativa, lo que incluye el manejo de técnicas estadísticas como modelos de ecuaciones estructurales, modelos multinivel, y análisis de clúster.

Interés en la práctica clínica que incluye conocimientos derivados de la investigación, el tratamiento de trastornos comórbidos (en especial por uso de sustancias y trastornos de personalidad), y la innovación y diseminación de conocimientos en psicoterapia. Formación en terapia cognitivo-conductual, terapia conductual dialéctica, terapia interpersonal, entrevista motivacional, y terapia familiar.

Médico Cirujano de la Universidad de Santiago, Especialista en Psiquiatría de Adultos del Instituto Psiquiátrico Dr Horwitz. Subespecialista en Trastornos del Ánimo del Tufts Medical Center, Boston a cargo del Prof. Nassir Ghaemi. Además realizó un Master of Science (MSc) en Investigación Clínica en la Tufts University y un Master of Public Health (MPH) en la Harvard University, ambas en Boston USA.

Actualmente Profesor Asistente de la Universidad de Chile y Research Assistant Profesor de Tufts University School of Medicine, Boston USA. Sus áreas de interés se encuentra en el campo de la heterogeneidad en las presentaciones clínicas de la la Enfermedad Depresiva, Nosología de los Trastornos del Ánimo, validadores diagnósticos en salud mental, detección precoz de trastornos anímicos en atención primaria.

foto-Claudia-Capella-300x286Doctora en Psicología, Universidad de Chile. Académica Departamento de Psicología, Universidad de Chile. Realiza docencia de pre y postgrado en el Departamento de Psicología de la Universidad de Chile en temas de Psicología Clínica, Psicoterapia y Psicopatología Infanto Juvenil, desde una perspectiva constructivista evolutiva, Psicología del Desarrollo, Intervenciones clínicas en Agresiones sexuales hacia niños/as y adolescentes. Su línea de investigación es desarrollada en  procesos de cambio y psicoterapia con niños/as y adolescentes, abuso sexual, psicología clínica infanto juvenil.

ccapella@u.uchile.cl

foto_daniel-150x150Es Psicólogo de la Universidad de Antioquia (Colombia) y Doctor en Psicoterapia de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Actualmente es docente-investigador de la Facultad de Psicología de la Universidad CES de Colombia.
Sus tópicos de investigación son adolescencia, investigación de proceso en psicoterapia, investigación en psicoterapia con episodios relevantes y cambio terapéutico. Participa en el Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad – MIDAP como Investigador en Formación.