Director de MIDAP participa en Anuario 2020 de Paula – La Tercera

El fin de semana del 19 de diciembre, Revista Paula y La Tercera publicaron su Anuario 2020, destacando los hechos más relevantes del año que está finalizando. El director de MIDAP, Juan Pablo Jiménez, fue consultado sobre la depresión y el malestar en Chile. “En estos cinco años, el Instituto Milenio para la Investigación de la Depresión (MIDAP) se ha dedicado a estudiar por qué en Chile hay índices más altos de depresión y sintomatología depresiva. Y, en un entendimiento común –y propio de esta época– de que la depresión no depende únicamente de los genes, sino que se trata de un fenómeno complejo multidimensional y multicausado que no se puede separar de lo externo y lo social, han logrado determinar que ese índice es más alto acá por la cantidad de gente que sufre de un malestar causado por un contexto social desigual e injusto. En el que las mujeres, y en especial las mujeres pobres, son las más afectadas. Por eso las cifras son tanto más altas”, consigna la nota, y agrega que: “En una publicación reciente de Ciper Académico, donde se da cuenta de los índices de depresión y sintomatología depresiva en nuestro país, los especialistas de MIDAP escribieron que “tanto la depresión como el malestar comparten un sustrato común que es social, especialmente en un modelo de desarrollo que privilegia los índices macroeconómicos, pero ignora la inequidad sociodemográfica, la segregación territorial y las faltas de respeto, dignidad y derecho”. Y es que, entendiendo que hay múltiples factores que inciden en la articulación de la depresión, su sintomatología termina siendo muchas veces un reflejo de la desesperanza o estrés que siente una comunidad en un momento determinado”.  En la nota, el director de MIDAP, Juan Pablo Jiménez, habla la depresión y de cómo no se puede desvincular del malestar social, pues “todos los fenómenos están interrelacionados”. Asimismo, menciona las cifras preocupantes que señalan que son las mujeres en Chile las que registran mayoritariamente depresión y síntomas depresivos, entre otros datos aportados por las investigaciones realizadas al alero de MIDAP. Lee la nota completa aquí.

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Más de 80 profesionales participan en cursos internacionales de mentalización co-organizados por MIDAP

Entre el 4 y el 6 de diciembre de 2020 se realizaron por primera vez en Chile, y totalmente en español, dos cursos sobre la terapia basada en mentalización, impartidos por reconocidos expertos internacionales. Ambos cursos fueron organizados por el Instituto MIDAP junto a Mentalizar Chile, y participaron en total 87 profesionales, psicólogos y psiquiatras, principalmente de Chile, pero también de Costa Rica, Panamá, Uruguay y Perú. El curso oficial de Mentalization Based Treatment for Children (MBT-C), impartido por la Dra. Norka Malberg, fue acreditado por el Yale Child Study Center, que a su vez habilita para el posterior reconocimiento como MBT-C Certified Practitioner por el Anna Freud National Centre for Children and Families. Esta capacitación abordó la terapia basada en la mentalización de tiempo limitado (5 a 12 años) y se basó en el texto “Tratamiento Basado en la Mentalización para Niños. Un abordaje de Tiempo Limitado” de Nick Midgley , Karin Ensink , Karin Lindqvist , Nicole Muller y Norka Malberg. En este curso participaron 47 profesionales. “El entrenamiento en terapia basada en la mentalización para niños a cargo de Norka Malberg fue una excelente oportunidad para acercar el modelo de intervención desarrollado por Peter Fonagy y colegas a psicoterapeutas de habla hispana. Cuenta con evidencia empírica creciente y considera intervenciones acotadas, lo que permite su uso en contextos de atención públicos y privados, así como también su uso en investigación. El entrenamiento incluyó la entrega de los principales elementos del modelo y su aplicación a partir de casos reales. Además, Norka Malberg mostró un gran manejo clínico basado en su sólida formación y experiencia como clínica e investigadora”, señaló la Investigadora Asociada y Subdirectora de MIDAP, Marcia Olhaberry, quien participó de este taller. En paralelo se realizó el curso Aportaciones del Tratamiento Basado en la Mentalización para Adolescentes (MBT-A) y de AMBIT, el que tuvo por objetivo ofrecer una introducción sobre los diferentes aspectos teóricos y técnicos del Tratamiento Basado en la Mentalización para Adolescentes (MBT-A), así como ofrecer algunas herramientas y técnicas concretas para el trabajo en equipo desde el modelo AMBIT. El curso fue impartido por el supervisor de MBT-A y AMBIT en el Anna Freud National Centre for Children and Families de Londres, Mark Dangerfield, Doctor en psicología, especialista en psicología clínica y en psicoterapia, y participaron 40 profesionales.   “Estamos muy contentos con la experiencia de los dos cursos de MBT-C y MBT-A/AMBIT. Si bien estaban pensados para ser cursos presenciales, las herramientas tecnológicas nos permitieron realizarlo de igual forma, y contar con una alta participación de más de 80 profesionales, psicólogos y psiquiatras. Agradecemos el trabajo realizado en colaboración con Mentalizar Chile, socios estratégicos en estas iniciativas de formación, que nos permitió contar con profesores reconocidos por su trabajo a nivel internacional”. “Ha sido un placer contar con la excelente gestión nacional y dejar ante los profesores tan bien calificados al profesional asistente de nuestro país, que demostró curiosidad, interés por saber y humildad para aprender, todas actitudes propias de un terapeuta MBT”, señaló César Bravo, director de Mentalizar Chile.

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Investigadora Joven se adjudica FONDECYT de Postdoctorado

La investigación “Evaluación del impacto de una intervención – orientada a promover el lenguaje mentalizante del adulto y teoría de la mente infantil – a través de cuentos infantiles, sobre la función reflexiva parental, el desarrollo socioemocional de los niños, y la calidad de la interacción triádica, dirigida a madres-padres-hijos en etapa pre-escolar”, a cargo de la Investigadora Joven de MIDAP, María José León*, es una de las iniciativas seleccionadas en el concurso FONDECYT 2020 de Postdoctorado de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo – ANID, luego de haber sido seleccionado como parte de la lista de espera en junio pasado. El objetivo de este estudio es evaluar el impacto de una intervención – orientada a promover el lenguaje mentalizante en adultos y teoría de la mente en niños/as – a través de cuentos infantiles sobre la mentalización parental, el desarrollo socioemocional y lenguaje mentalizante de los niños/as, y la calidad de la interacción de madres-padres-hijos/as de 4 años de edad. “La lectura de cuentos es algo conocido para padres y madres, entonces este proyecto tiene como objetivo promover esa actividad con libros específicos que favorecen ciertas habilidades como la mentalización en los padres y madres, el lenguaje mentalizante en los niños y niñas,  la calidad de la interacción familiar y el desarrollo socioemocional de los niños/as. Si logramos comprobar la eficacia de esta intervención, se puede diseminar fácilmente por medio de libros, además es económica y padres y madres la pueden incorporar dentro de sus hábitos cotidianos y va a tener un impacto positivo en el desarrollo socioemocional de los niños”, señala la investigadora. El estudio es cuantitativo con un diseño longitudinal, cuasi experimental y comparativo, del que participarán 110 tríadas madre-padre-hijo/a. Este proyecto cuenta con la aprobación del Comité Ético Científico de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades de la Universidad Católica y tendrá una duración de dos a tres años.   *María José León Papic es Doctora en Psicoterapia por la Universidad de Chile & Pontificia Universidad Católica,  Magíster en Psicoterapia Integrativa por la Universidad Adolfo Ibáñez & Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa, y Psicóloga por la Universidad Adolfo Ibáñez. Docente en Universidad Austral de Chile, Universidad San Sebastián y Pontificia Universidad Católica de Chile.

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