El 23 y 24 de julio se realizó, en Espacio Riesco, el Summit de Educación “Protagonistas 2030”. Este año, en su séptima versión, se desarrolló en dos jornadas en las que fueron convocados 6.000 estudiantes y más de 20 instituciones de educación superior, además de centros de investigación y preuniversitarios. El tema de esta versión fue “Abre tu mente al futuro”.  La Investigadora Adjunta Vania Martínez participó en “Podcast ‘La mente de la X a la Z’ (capítulo I)”, espacio donde abordó el funcionamiento de la mente humana desde la perspectiva cognitiva y psicológica, y cómo las capacidades propias del cerebro son fundamentales para que la generación Z, formada por los jóvenes presentes en el encuentro, que cursan sus últimos años de enseñanza media, así como los que hoy están en la educación superior e iniciando su vida laboral, pueda enfrentar los retos que se avecinan. Por otro lado, la Investigadora Asociada Alemka Tomicic presentó la conferencia:  “Nuestro súper poder mental de viajar en el tiempo”, en la que se habló sobre la memoria, la percepción, el aprendizaje, en un recorrido por el pasado, el presente y el futuro.  

El 12, 13 y 20 de julio se realizó la séptima versión del curso: Video-feedback como herramienta de intervención en Primera Infancia, dirigido a profesionales que realizan intervenciones terapéuticas con familias y niños/as pequeños/as. En esta oportunidad participaron 20 profesionales: psiquiatras, psicólogos/as, terapeutas ocupacionales, educadoras de párvulos; de distintos países y ciudades: Brasil, Canadá, País Vasco, Perú, Colombia y Panamá. En el caso de Chile, los y las participantes residen en Arica, La Serena, Viña del Mar, Valparaíso, Punta Arenas y Santiago.  “El curso contó con profesionales variados, tanto en su formación como de su país de origen y residencia; lo que permitió una discusión clínica interdisciplinaria sobre los casos, integrando el uso del video-feedback en distintos contextos atencionales dirigidos a la primera infancia, y permitió incluir elementos sobre los contextos locales, tanto a nivel del tipo de prestaciones disponibles en los servicios públicos, como de las particularidades culturales en la familia temprana”, señaló la subdirectora de MIDAP y parte del equipo docente del curso, Marcia Olhaberry. “Esta diversidad permitió una especial riqueza en la discusión, en los procesos de aprendizaje y en el desarrollo de habilidades para el uso del video-feedback en todos/as los participantes”, agregó.

El Instituto Milenio para la Investigación de la Depresión y Personalidad – MIDAP tiene el agrado de invitarle al lanzamiento de libro Salud mental y psiquiatría en la práctica de Atención Primaria, que se realizará el miércoles 7 de agosto a las 12:00 en el Salón Ignacio Domeyko de la Casa Central de la Universidad de Chile. Presentarán la publicación Andrea Albagli, subsecretaria de Salud Pública del Ministerio de Salud; Pablo Salinas, director departamento de Psiquiatría y Salud Mental Oriente, Universidad de Chile; Alemka Tomicic, directora Escuela de Psicología Universidad Diego Portales; y Juan Pablo Jiménez, director de MIDAP. Esta publicación, desarrollada por MIDAP y el Departamento de Psiquiatría y Salud Mental Oriente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Chile, y cuya edición fue financiada con fondos de Proyección al Medio Externo (PME) del Programa Milenio de la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID), está destinada a ser utilizada por los profesionales que trabajan en el nivel de la Atención Primaria de Salud (APS) y que durante su práctica diaria se ven enfrentados a problemas de salud mental y a cuadros clínico-psiquiátricos que exigen capacidad diagnóstica y resolutiva. Sus editores, 60 expertos de la academia, ofrecen 32 capítulos a los profesionales y médicos generalistas de la APS el conocimiento actual de la psiquiatría y en temas de salud mental relevantes para este sector, conscientes de que la capacitación meramente cognitiva tiene un impacto limitado en la práctica clínica por lo que es necesario nutrir con información concisa, práctica y accesible sobre el diagnóstico y tratamiento en Salud Mental a los profesionales y equipos de salud del sistema de APS tanto en Chile como en las Américas. Este libro pretende servir, así, a la práctica cotidiana del diagnóstico y al manejo de los trastornos mentales y de las consultas en el sistema de APS que, si bien no son trastornos, inciden e impactan la salud mental de la población. Este lanzamiento ocurre a días del ingreso del proyecto de Ley Integral de Salud Mental en Chile, que busca mejorar la calidad y oportunidad de atención en la red de salud, además de promover la inclusión social y reforzar el reconocimiento del respeto a la dignidad y derechos humanos de las personas. El evento es gratuito previa inscripción aquí Salud mental y psiquiatría en la práctica de Atención Primaria está disponible en formato digital y gratuito en este link https://bit.ly/3Wy8hi9

Durante el último mes, el Investigador Joven Álvaro Jiménez participó en diversas actividades académicas en Londres, Madrid y Bogotá relacionadas con las líneas de investigación que desarrolla tanto en MIDAP como en la Universidad San Sebastián. Entre el 14 y 23 de junio, realizó una estancia de investigación en el Instituto de Psiquiatría, Psicología y Neurociencias (IoPPN) del King’s College London, como parte del proyecto redes ANID FOVI220026 alojado en MIDAP. Este proyecto agrupa a investigadores de Chile, Colombia, Perú, Alemania, Países Bajos y Reino Unido, y busca desarrollar una red internacional en salud mental digital para reducir las brechas en prevención, detección y tratamiento de los trastornos mentales. Durante su estancia en Londres, Jiménez mantuvo reuniones de trabajo con miembros del Centre for Global Mental Health, donde trabaja el Dr. Ricardo Araya, referente internacional en salud mental y Premio Nacional de Ciencias Aplicadas 2022. Entre las actividades que el investigador realizó en Londres, se incluye la redacción de un artículo científico junto a profesionales del King’s College, a partir del estudio “Desarrollo y evaluación de un programa basado en tecnologías digitales para la detección del riesgo suicida y la promoción de la búsqueda de ayuda en estudiantes universitarios”, correspondiente al proyecto Fondecyt de postdoctorado que lideró.  “El Instituto de Psiquiatría del King’s College es uno de los principales centros de investigación en salud mental en el mundo. Realizar una estadía en este tipo de instituciones permite conocer el trabajo de investigadores de primer nivel y familiarizarse con nuevas estrategias para la prevención y tratamiento de problemas de salud mental aplicadas en distintos contextos nacionales. Durante mi estadía nos enfocamos en avanzar en publicaciones científicas conjuntas y discutir sobre nuevos proyectos de investigación”, señaló. Además, se reunió con académicos del Department of Global Health and Social Medicine del King’s College, y también con miembros del estudio OLA, un proyecto coordinado por la Universidad Queen Mary de Londres que busca identificar estrategias para la prevención y recuperación de problemas de salud mental en adolescentes y jóvenes de Buenos Aires, Bogotá y Lima.  El 5 de julio, el académico participó como miembro del jurado de evaluación de una tesis del programa de Doctorado en Sociología y Antropología de la Universidad Complutense de Madrid. La tesis titulada “Sobre el concepto y el gobierno del suicidio: Un análisis sociológico de los discursos instituidos e instituyentes”, de Andy Castillo Patton, analizó desde una perspectiva sociohistórica las diversas formas de conceptualizar e intervenir sobre el comportamiento suicida, basándose en los trabajos de Michel Foucault, Mijaíl Bajtín y estudios de suicidología crítica. Sobre esta instancia, Jiménez comentó que “colaborar con programas de doctorado extranjeros es relevante no sólo para fortalecer nuestros vínculos académicos, sino también como experiencia que luego será relevante en el proceso de formación de capital humano avanzado en Chile”. Entre el 11 y 12 de julio, Álvaro Jiménez fue invitado a un workshop internacional sobre salud mental y desarrollo social organizado por la Fundación Santa Fe de Bogotá, el Departamento Administrativo para la Prosperidad Social de Colombia y la Universidad de Lausanne (Suiza). El workshop fue financiado por la agencia de cooperación internacional de Suiza y tuvo como objetivo discutir en torno a la salud mental como parte integral del desarrollo sostenible en América Latina (Agenda 2030 de Naciones Unidas). Respecto a este problema, Jiménez explicó que “la pobreza y la desigualdad económica crean condiciones adversas como el estrés, la inseguridad y la falta de acceso a servicios de salud mental, lo cual contribuye a una mayor prevalencia de trastornos mentales. Este círculo vicioso es una realidad compartida por muchos países latinoamericanos”. Durante los dos días de trabajo participaron representantes de instituciones gubernamentales y académicas de Colombia, Guatemala, México, Paraguay, Perú y Chile. El investigador sostuvo que “uno de los objetivos del workshop fue identificar actores y herramientas que permitan incidir en las agendas de salud pública de cada país para implementar intervenciones de salud mental como parte de programas de política social. La síntesis del trabajo realizado será materializada en un Policy Brief sobre salud mental y desarrollo social en América Latina, con el objetivo de diseminar evidencia y proporcionar argumentos que sirvan de insumo para el trabajo de los tomadores de decisión en política pública. El objetivo a mediano plazo es desarrollar una propuesta de investigación conjunta adaptada a los contextos y necesidades de cada país”.

El 11 de julio se realizó, en el Campus Casa Central de Valparaíso de la U. Federico Santa María, la Jornada interuniversitaria de la Comisión de Salud Mental del Consejo de Rectores de Valparaíso – CRUV, conformado por la Universidad de Playa Ancha, la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, la Universidad Técnica Federico Santa María y la Universidad de Valparaíso, institución que es una de las albergantes de MIDAP. De esta reunión participaron cerca de 65 profesionales que forman parte de equipos vinculados a la atención en salud mental, las direcciones de Asuntos Estudiantiles (DAE), entre otras.  “La reunión tuvo como objetivo buscar puntos en común para organizar las estrategias de intervención con población universitaria en temas de salud mental. Se discutieron los principales desafíos y cuál es el sello regional. Se conformaron varios grupos de trabajo para levantar información diagnóstica”, explica Javier Morán, Investigador Joven de MIDAP quien, en la segunda parte del encuentro presentó: “Recomendaciones para el abordaje de salud mental en IES y  para el diseño e implementación de Política de Salud Mental, con sello regional en Ed. Superior”, “con el objetivo de comentar la discusión iniciada por el CRUV y aportar marcos de referencia desde la investigación, considerando la evidencia que existe y los niveles de intervención y el efecto que muestran a nivel nacional e internacional en salud mental universitaria. Y a partir de esto generar algunas recomendaciones de elementos genéricos que deberían estar a la base de este tipo de intervenciones”, agregó. Durante la jornada, explica Morán, se destacó el rol de la investigación para la producción de datos que, como en este caso, permitan determinar y diagnosticar la salud mental de los y las estudiantes; además de apoyar la toma de decisiones y la planificación de las intervenciones basadas en evidencia. La investigación desarrollada por Javier Morán desde 2021, al alero de MIDAP, ha permitido vislumbrar aprendizajes que fueron presentados en esta instancia.  Enlaces de interés: Investigación sobre salud mental de los y las estudiantes de educación superior en La Tercera y Radio ADN. Investigadores de MIDAP publican nuevo informe sobre la salud mental de estudiantes de ed. superior de la Región de Valparaíso. MIDAP participa en estudio sobre el efecto del confinamiento en estudiantes de educación superior. Investigadores/as de MIDAP publican informe sobre percepciones de estudiantes de la Región de Valparaíso.

POSTULACIONES CERRADAS   El Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad – MIDAP invita a estudiantes de postgrado (magister y doctorado) de países en América Latina a postular al IV Taller Latinoamericano sobre “Investigación en Depresión: desafíos emergentes para Latinoamérica”, a realizarse presencialmente entre el 11 y el 15 de noviembre de 2024 en Santiago de Chile. La participación es gratuita, previa selección de estudiantes a través de un proceso competitivo. Para estudiantes latinoamericanos extranjeros (no residentes en Chile), la participación incluye pasajes y alojamiento. En el caso de estudiantes residentes en Chile, la participación incluye únicamente pasajes. Esta actividad forma parte de las actividades científico-académicas del Instituto MIDAP, un centro de investigación de excelencia que genera conocimiento científico sobre depresión y personalidad desde una conceptualización multidimensional.  MIDAP desarrolla investigación básica y aplicada sobre los mecanismos que desencadenan, desarrollan y sostienen los trastornos depresivos y de personalidad, así como los mecanismos de acción y efectividad de los tratamientos implementados para su manejo. MIDAP es financiado por el Programa Iniciativa Científica Milenio, Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo – ANID, del Ministerio de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación del Gobierno de Chile. El taller constará de 37 horas presenciales durante las cuales los participantes tendrán acceso a clases magistrales de expertos internacionales y chilenos, espacios de discusión abierta y talleres prácticos sobre publicación de trabajos científicos y sobre desarrollo académico y laboral. El taller se impartirá en español. Ver el programa preliminar al final de este documento. El objetivo de los talleres latinoamericanos impartidos por MIDAP es formar capital humano avanzado para enfrentar desafíos regionales y globales en salud mental. En sus tres versiones anteriores, participaron en total 59 estudiantes de nueve países de la región. En esta cuarta versión, MIDAP convoca a un número máximo de 15 estudiantes de postgrado, quienes serán seleccionados de entre los postulantes que se inscriban en el link dispuesto en el recuadro de más abajo. En esta cuarta versión, el taller cuenta con el patrocinio de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Católica de Chile y del Capítulo Latinoamericano de la Society for Psychotherapy Research (SPR). PERFIL DE LOS PARTICIPANTES El taller está dirigido a un máximo de 15 estudiantes inscritos en programas de postgrado (magíster y preferentemente doctorado) de universidades e instituciones latinoamericanas en las áreas de psicología clínica, psiquiatría, psicoterapia y/o programas afines que desarrollen investigación en salud mental. El taller está dirigido a estudiantes de postgrado que estén finalizando la formulación inicial de sus proyectos de investigación (antes de la defensa del proyecto de tesis, por ejemplo) o iniciando la ejecución de los mismos (justo después de defender sus proyectos de tesis, por ejemplo). Estudiantes que se encuentren en periodos muy tempranos de sus estudios de postgrado (previo a un proyecto de investigación bien definido) o demasiado avanzados (ya en proceso de cierre, escritura de sus tesis o preparación de la defensa final) no serán considerados. Ver talleres anteriores: I Taller Latinoamericano sobre Investigación en Depresión y Personalidad (16 al 20 de noviembre de 2015) II Taller Latinoamericano sobre Investigación en Depresión y Personalidad (19 al 23 de marzo de 2018) III Taller Latinoamericano sobre Investigación en Depresión y Personalidad (15 al 17 de noviembre de 2021)   EXPOSITORES INTERNACIONALES   Clara Paz, psicóloga, Doctora en Personalidad y Comportamiento de la Universidad de Barcelona, España. Académica e investigadora de la Universidad de Las Américas, experta en la aplicación del CORE-OM (Clinical Outcomes in Routine Evaluation-Outcome Measure) en Ecuador y Latinoamérica, principalmente en el desarrollo del Consorcio Latinoamericano de ROM (Routine Outcome Monitoring).   Andrés Roussos, psicólogo, Doctor en Psicología clínica de la Universidad de Belgrano, Argentina. Actualmente, es el presidente de la Sociedad para la Investigación en Psicoterapia (SPR), director del Laboratorio de Psicología y Tecnología de la Información y Comunicación (LIPSTIC), fundador y exdirector del Equipo de Investigación en Psicología Clínica (EIPSI) de la Universidad de Buenos Aires.   Daniel Espinoza, psicólogo, Doctor en Psicoterapia de la Pontificia Universidad Católica de Chile /Universidad de Chile/Universidad de Heidelberg, Alemania. Docente e investigador de la Universidad Nacional de Colombia, Bogotá, Colombia. Investigador Adjunto del Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP). Presidente del Capítulo Latinoamericano de la Sociedad para la Investigación en Psicoterapia (SPR). POSTULACIONES Para postular, completar el formulario, desde el 19 de julio, y enviar a institutomidap@midap.org los siguientes documentos (en Word o PDF): Curriculum vitae (no más de tres páginas). Formulario de antecedentes de proyecto de investigación (descargar aquí). Carta de presentación del tutor de tesis o profesor con quien desarrolla su trabajo de investigación (en formato libre y dirigida al Comité de Selección. Debe explicitar los méritos académicos y beneficios anticipados para el/la estudiante que asistiría al Taller) Comprobante de inscripción en programa de postgrado o certificado de alumno regular del programa de

Entre el 26 y 29 de junio se realizó en Ottawa, Canadá, la 55 Reunión Internacional de la SPR (Sociedad de Investigación en Psicoterapia, por sus siglas en inglés), bajo el lema “Going beyond symptom change: Promoting flourishing virtues and social change”. En esta oportunidad participaron 11 estudiantes de pre y postgrado, siete investigadores e investigadoras de MIDAP, de manera tanto presencial como online; en sesiones breves de paper, discusiones, paneles, sesiones de póster.  Revisa el detalle a continuación:  Discusiones:  Sesión breve de paper:  Panel online:  Panelista: Paula Dagnino Panel presencial:  Poster:  Semi-plenary: Broadening the Evidentiary Basis for and Outcomes Considered in Clinical Guidance: Recommendations from Qualitative Psychotherapy Researchers. Panelistas: Heidi Levitt, Clara Hill, Ladislav Timulak, Jairo Fuertes, Shigeru Iwakabe, Sarah Knox, J. Christopher Muran, Hanne Weie Oddli, Tomáš Řiháček, Alemka Tomicic, Rivka Tuval-Mashiach, Andreas Hamburger, John McLeod, Antonio Pascual-Leone, Michael B. Buchholz, Joerg Frommer, Claudio Martínez, Zenobia Morrill, Phil Langer. Artículos de interés:

El martes 11 de junio, en el Teatro Municipal de Maipú, se realizó el lanzamiento de la Estrategia Comunal de Prevención del Suicidio, junto con la Dirección de Atención Primaria (DAP) del Servicio de Salud Metropolitano Central (SSMC). De esta actividad participaron representantes de la comunidad, de establecimientos educacionales –incluyendo a centros de estudiantes y apoderados–, entre otras oficinas comunales y organismos estatales. El Investigador Joven de MIDAP, Álvaro Jiménez, cerró el encuentro con una charla sobre postvención.  Desde el municipio explican que, durante este año, esperan ejecutar acciones en tres ejes: capacitación a los equipos, semana de prevención del suicidio, y estrategias de postvención. Silvia Albornoz, Referente Técnico (RT) de Salud Mental Comunal, presentó la Estrategia Comunal de Prevención del Suicidio de Maipú; luego, las RT de Salud Mental del SSMC, Natalia Polanco y Verónica Selman, presentaron la georreferenciación comunal de notificación de intento de suicidio.   Jessica Recabal, encargada de la Unidad de Salud Mental de la Seremi de Salud RM, presentó sobre el rol de la Red Intersectorial en las estrategias de prevención del suicidio. Para cerrar, Álvaro Jiménez, presentó “Duelo por suicidio y estrategias de postvención”.