Psicóloga Universidad del Mar, Magister y Doctora en Psicoterapia de la Pontificia Universidad Católica de Chile, con formación en psicoterapia psicoanalítica, psicodiagnóstico psicodinámico e investigación; con Postítulo en Psicodiagnóstico Psicodinámico Operacionalizado
(OPD) en la Pontificia Universidad Católica de Chile y Universidad, y un Postítulo en Psicoterapia Psicoanalítica en la Unidad de Psicoterapia Dinámica del Instituto Psiquiátrico Dr. José H. Barak.

En el ámbito clínico, ha trabajado en psicoterapia reparatoria con niñas y niños que han sufrido violencia grave, especializándose en casos de abuso sexual intrafamiliar. En el ámbito de la investigación, cuenta con formación en metodologías, cualitativas y cuantitativas. Ha participado en proyectos del área de psicología social y educacional, y actualmente se focaliza en la investigación en psicoterapia, específicamente, investigación de proceso-resultado.

Doctora en Psicoterapia en Universidad de Chile y Pontificia Universidad Católica de Chile, Psicóloga y Magíster en Psicología Clínica de la Universidad de Chile. Formación en Mentalization- based Treatment (MBT) en Anna Freud Center y University College London y Diplomada en Diagnóstico Psicodinámico Operacionalizado (OPD-2) en Pontificia Universidad Católica de Chile.

Acreditada como especialista en psicoterapia con amplia experiencia en psicoterapia de adultos con Trastornos del Animo, Trastornos Ansiosos y Trastornos de Personalidad.

Es académica e investigadora del Centro de Estudios en Psicología Clínica y Psicoterapia (CEPPS) de la Universidad Diego Portales y coordinadora del Diplomado en Investigación en Psicoterapia para profesionales de la Salud Mental de la misma casa de estudios. Es también docente y supervisora del Magister en Psicología clínica de Adultos de la Universidad de Chile desde la perspectiva Constructivista Cognitiva

Sus líneas de investigación se concentran en la Experiencia Subjetiva de Problemáticas de Salud mental, el Estudio de Procesos Psicoterapéuticos a partir de episodios relevantes y Apego, Mentalización y regulación mutua.

Actualmente realiza su FONDECYT Postdoctoral en Episodios de encuentro y cambio en el conocimiento relacional implícito en psicoterapia y es miembro de la Red Latinoamericana de Psicoterapia y Cambio.

Doctor en Sociología (Universidad de París), Magíster en Psicología Clínica y Psicólogo (Universidad de Chile). Profesor asistente de la Facultad de Psicología de la Universidad Diego Portales.

Álvaro también es investigador joven del Núcleo Milenio para mejorar la Salud Mental de Adolescentes y Jóvenes (Imhay), del Núcleo Milenio en Desarrollo Social (DESOC), y miembro fundador de la Platform for Social Research on Mental Health in Latin America (PLASMA).

La agenda de investigación de Álvaro se desarrolla en la intersección entre psicoanálisis y sociología de la salud mental, abordando las dimensiones socioculturales de los trastornos mentales comunes y los comportamientos autoagresivos. Actualmente es investigador responsable del proyecto Fondecyt Postdoctoral “Desarrollo y evaluación de un programa basado en tecnologías digitales para la detección del riesgo suicida y la promoción de la búsqueda de ayuda en estudiantes universitarios: un estudio piloto de factibilidad”.

Psicólogo, Doctor en Psicoterapia Pontificia Universidad Católica de Chile y Ruprecht-Karls Universität Heidelberg, Alemania (co-tutela) , e Investigador en psicopatología y procesos afectivos. A lo largo de su carrera se ha interesado por integrar la práctica clínica y las ciencias naturales realizando investigación con potencial traslacional desde una perspectiva multidisciplinaria.  Formación simultánea como psicoterapeuta desde el año 2013 e investigador cuantitativo, con especial foco en análisis de datos estadísticos desde el año 2010.

Su formación metodológica le ha permitido participar de diversos proyectos de investigación bajo el rol de metodólogo y analista de datos estadísticos, incluyendo áreas organizacionales y clínicas tales como psicopatología y psicoterapia, psicometría, y el modelamiento de procesos hormonales y marcadores biológicos en salud mental. Además de su rol como colaborador metodológico, ha desarrollado una línea de investigación propia sobre el efecto de las tecnologías de la información en los procesos emocionales y las relaciones interpersonales.

Actualmente se desempeña como Profesor de la Escuela de Psicología UAI y es Director de la actual generación del Magíster en Psicología Clínica.

Doctor en Ciencias Mención Biología Celular y Molecular Aplicada. Universidad de La Frontera,  Tecnólogo Médico mención Laboratorio Clínico, Hematología y Banco de Sangre. Profesor Asistente, Departamento de Ciencias Básicas, Facultad de Medicina, Universidad de La Frontera.

Doctora en Psicoterapia de la Universidad de Chile, y la Universidad de Heidelberg, Psicóloga con distinción máxima, Universidad de Chile. Terapeuta Familiar, especialista en Psicoterapia Estratégica Breve certificada por Instituto Psicomed y Terapeuta de Pareja certificada por el Instituto de Terapia Familiar de Santiago. Formación en Arte-terapia. Vicepresidenta del Laboratorio de Fenomenología Corporal.

Doctora en Psicoterapia Universidad de Chile & Pontificia Universidad Católica,  Magíster en Psicoterapia Integrativa Universidad Adolfo Ibáñez & Instituto Chileno de Psicoterapia Integrativa, y Psicóloga de la Universidad Adolfo Ibáñez. Docente en Universidad Austral de Chile, Universidad San Sebastián y Pontificia Universidad Católica de Chile.

Doctora en Psicología de Universidad de la Frontera, Magister en Psicología y Psicóloga de la misma casa de estudios.

Manifiesta interés por investigar  las barreras en el uso de servicios de salud mental en poblaciones culturalmente diversas, específicamente el rol de la cultura y factores psicológicos en los procesos de adherencia y búsqueda de ayuda psicológica, a través del uso de métodos mixtos de investigación.

Actualmente se desempeña como Académica del Departamento de Psicología de la Universidad de la Frontera, Profesor de Claustro Programa de Doctorado en Psicología y Directora del Laboratorio de “Cultura y Comportamiento” del mismo programa. Además, dirige el proyecto Fondecyt de Iniciación titulado “Factores facilitadores y obstaculizadores de la búsqueda de ayuda psicológica en estudiantes universitarios: Una aproximación integradora y culturalmente pertinente”.

En Construcción

PhD en Filosofía (Filosofía de la Mente y Psicopatología), Departamento de Filosofía, Universidad de Manchester, Reino Unido Master en Investigación en Filosofía, de la misma casa de estudios. Psicólogo, Licenciando en Psicología y Diploma en Apego y Cuidados tempranos de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile

Actualmente es Profesor Adjunto en la Escuela de Psicología, Universidad de Valparaíso y profesor de postgrado en el Instituto de Filosofía de la misma casa de estudios. También ha sido profesor visitante en las Universidades de Warwick (Reino Unido), Heidelberg (Alemania), Illinois-at-Chicago (EEUU) y el Institut Jean Nicod de Paris. Su área de investigación se centra en los aspectos conceptuales que emergen en el estudio de alteraciones como la psicosis, la depresión y los trastornos de personalidad.

Doctor en Psicología de la Universidad de Santiago de Chile, Licenciado en Psicología de la misma casa de estudios. Actualmente se desempeña como Profesor Instructor de Salud Mental y Políticas Públicas en la Escuela de Psicología, Universidad de Santiago de Chile.

Sus principales intereses de investigación son: evaluación de la efectividad de intervenciones en salud mental, específicamente, aquellas centradas en el manejo de la depresión en la atención primaria de salud; el uso de tecnologías en salud mental (e-mental health), incluyendo su desarrollo, y pruebas de usabilidad, factibilidad, y efectividad; y, explorar las asociaciones entre los cuidados informales (no remunerados) y desenlaces en salud.

PhD en Estudios Psicoanalíticos, University College London, Londres, Master en Neuropsicología, Universitá Cattolica di Milano, Milán, Psicóloga de la Universidad Diego Portales. Entrenamiento en Psicoterapeuta Corporal en Italian School of Bio-Systemic Psychotherapy, Bolonia, Italia.