Santelices, P., Greve, C.G., & Pereira, X. (2015) Relación entre la interacción preescolar con el personal educativo y su desarrollo psicomotor: Un estudio longitudinal chileno / Relationship between Preschool Interaction with Faculty and Psychomotor Development: A Longitudinal Chilean Study. Universitas Psychologica, V.14(1).
Disponible en: 10.11144/Javeriana.upsy14-1.rippl