Day: Mayo 24, 2021

El sábado 22 mayo, Las Últimas Noticias publicó la nota titulada: “¿Ansiedad, insomnio? Consejos para universitarios fundidos con el encierro”, en la que se cita al Investigador Joven de MIDAP, Javier Morán, con la frase: “los alumnos tienen una sensación generalizada de no estar aprendiendo nada”. Sin embargo, Morán explica que “esta información requiere contexto y mayor detalle. En primer lugar, es importante destacar que los datos a los que se hace mención corresponden a junio y julio de 2020. Adicionalmente, la información específica que levantó el estudio más bien indica que un número importante de estudiantes que participaron de la encuesta en ese momento (42%) dijo que esa modalidad favoreció “en nada” o “casi nada” su aprendizaje”. Asimismo, agregó que “es importante evaluar este fenómeno a más de un año de la implementación de esta modalidad. Por otro lado, no hay certeza científica que indique que la modalidad online no es adecuada: esa no es una conclusión que se puede desprender de estos resultados”. Esta encuesta está enmarcada en el proyecto de investigación “Efecto del Confinamiento en el contexto de la pandemia por COVID-19 en la salud mental y recursos psicológicos de afrontamiento de estudiantes de educación superior”, y abordó aspectos académicos, relacionales y de salud mental en el contexto de la pandemia. El objetivo general de la investigación fue evaluar el impacto de estresores familiares y académicos emergentes durante la pandemia por COVID-19 sobre la salud mental de estudiantes de educación superior que vivían en ese momento situación de confinamiento. El Investigador Joven Álvaro Jiménez también es consultado en la nota, quien explica la importancia de una correcta higiene de sueño, así como mantener una distancia prudente de las redes sociales, ya que puede ayudar a las y los jóvenes a mantener una buena concentración. Lee la nota completa aquí. 

Los Investigadores Asociados de MIDAP, Claudio Martínez y Alemka Tomicic, participaron en el programa Foro Ciudadano, conducido por Vicky Quevedo: “Diversidad sexual: el derecho a existir”. En esta entrevista, Claudio Martínez, académico de la UDP y director del Centro de Estudios en Psicología Clínica y Psicoterapia (CEPPS), recordó que “comenzamos estudiando a jóvenes que habían hecho intentos de suicidio (…) jóvenes gays, lesbianas, transexuales. Ahora seguimos en algunos aspectos de esa línea de investigación y ahora también estamos estudiando los aspectos terapéuticos”, y agrega que “lo que hemos descubierto sobre todo en jóvenes de la diversidad sexual y de género es que hay factores que están asociados con la desesperanza asociada a una expectativa de futuro: familia, pareja, futuro laboral”. Alemka Tomicic, directora de la Escuela de Psicología de la UDP y también investigadora del CEPPS,  señaló que “quisiera subrayar este aspecto que no tiene que ver con algo intrínseco de las y los jóvenes gays, lesbianas, bisexuales, transgénero, sino con una responsabilidad que tenemos todas y todos a nivel social, de construir discursos y acciones que muchas veces les comunican a estas y estos jóvenes, que su vida, que su estar en el mundo no es tan legítimo, que no tienen una esperanza de futuro como gays, como lesbianas, como bisexuales, como transgénero, y nos corresponde a todas y todos generar instancias donde promovamos no solamente el respeto, sino que celebremos esa diversidad y comuniquemos lo importante que son ellas y ellos para nuestra sociedad”.  La especialista además agregó que la discriminación y la violencia hacia estos grupos son un determinante social de enfermedades de salud mental. También se abordó la salud mental en contexto de pandemia y confinamiento en la población LGBTIQ+. Escucha la entrevista completa aquí.