Curso “Riesgo suicida: evaluación y manejo” agosto 2022

DESCRIPCIÓN GENERAL

El suicidio en Chile presentó en 2019 una tasa de 10,03 por 100.000 habitantes, esto significa que unas 1.902 personas murieron durante ese año por esta causa. A esta cifra se suman los intentos de suicido, que pueden llegar a ser 20 veces más numerosos que los suicidios e impactan a las personas del entorno de quienes sufren este problema. Es así, que se reconoce como un grave problema de salud pública que no ha logrado ser disminuido significativamente. En este escenario nacional, se ha convertido en una urgencia la capacitación de profesionales en detección, evaluación y manejo de casos con riesgo suicida.

En concordancia con esta necesidad, el Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad – MIDAP– ofrece esta actividad de capacitación con el propósito de aportar herramientas a profesionales de la salud y otras disciplinas que trabajan con jóvenes y adultos que pueden presentar este riesgo. Al final de la jornada los participantes habrán actualizado su formación en la detección, evaluación y manejo del riesgo suicida. 

DIRIGIDO A: profesionales interesados que tengan relación con jóvenes y adultos eventualmente en riesgo. 

CONTENIDOS Y FECHAS 2022:

MODALIDAD: remota, con un total de 18 horas repartidas en 12 horas lectivas y 6 horas de lectura y trabajo personal. Las cámaras deben estar encendidas durante toda la clase.

METODOLOGÍA:

  • Clases expositivas
  • Actividades grupales participativas
  • Videos
  • Ejercicios clínicos con técnicas de role playing y diálogos colaborativos
  • Entrega de material de lectura obligatoria y complementaria en formato PDF.

BIBLIOGRAFÍA:

  • Echávarri, O., Maino, MP., Fischman, R., Morales, S., Barros, J., & De Medicina, F. (2015). Centro de Políticas Públicas UC Temas de la agenda Pública Aumento sostenido del suicidio en Chile: un tema pendiente. Temas de La Agenda Pública, 10(79), 1–14.
  • Conductas autolesivas no suicidas en la práctica clínica. Primera parte: conceptualización y diagnóstico (Villarroel et al., 2013).
  • Villarroel, J. G., Jerez, S. C., Angélica Montenegro, M. M., Montes, C. A., Igor, M. M., Silva, H. I. (2013). Rev Chil Neuro-Psiquiat, 51(1), 38–45. https://doi.org/10.4067/S0717-92272013000100006
  • Capítulos 1, 2, 3, 16 de libro “El Suicidio: Teoría y Clínica” (2017) Gómez, A., Silva, H., Amon, R. Santiago, Editorial Mediterráneo. ISBN 9789562204002.
  • Echávarri, O., Fischman, R., Morales, S., Murillo, C., & Barros, J. (2015). Qué debemos evaluar en consultantes a salud mental con riesgo suicida. Gaceta Psiquiatría Universitaria, 11(1), 72–79. http://revistagpu.cl/2015/GPU_marzo_2015_PDF/PC_Que_debemos.pdf
  • Morales, Susana; Echávarri, Orietta; Barros, Jorge; Fischman, Ronit; Zuloaga, Fabiola; Taylor, Tracy Peñaloza, F. (2015). Pacientes Hospitalizados por Riesgo Suicida: ¿Cómo perciben la ayuda recibida. Revista Argentina de Clínica Psicologíca. 24(1), 67–78. https://www.researchgate.net/publication/274697979_Pacientes_Hospitalizados_Por_riesgo_suicida_como_perciben_la_ayuda_recibida
  • Morales, S., Echávarri, O., Zuloaga, F., Barros, J., & Taylor, T. (2016). Percepción del propio riesgo suicida: Estudio cualitativo con pacientes hospitalizados por intento o ideación suicida. Revista Argentina de Clínica Psicológica, Vol. XXV(N°3), 245–258. http://www.clinicapsicologica.org.ar/ultimo_numero.php
  • Martínez, C., Gálvez, C., Tomicic, A., Rodríguez, J., Rosenbaum, C., & Aguayo, F. (2018). Psicoterapia culturalmente competente para el trabajo con pacientes LGBT +, (March), 49.
  • Ministerio de salud. (2012). Programa de salud nacional integral de adolescentes y jóvenes. 2° Edición. Editorial Valente, 2, 175. http://web.minsal.cl/portal/url/item/d263acb5826c2826e04001016401271e.pdf
  • Secretaría de Salud. (2010). Habilidades para la vida: guía práctica y sencilla para el promotor nueva vida. http://www.conadic.salud.gob.mx/pdfs/nueva_vida/nvhabilidades_guiapractica.pdf
  • (2019). Guía salud mental prevención de suicidio en educación superior.
  • Barros, J., Morales, S., García, A., Echavarri, O., Fischman, R., Szmuwicz, M., … Tomicic, A. (2020). Recognizing states of psychological vulnerability to suicidal behavior : a Bayesian Network of Artificial Intelligence applied to a clinical sample. BMC Psychiatry, 1–40. https://doi.org/10.21203/rs.2.12078/v1
  • Szmulewicz, T., Echávarri, O., Morales, S., Maino, M. de la P., Moya, C., Zuloaga, F., Morales, C., & Barros, J. (2021). Teen Suicide Attempt: The Subjective Experience of the Family. J Psychiatry Mental Disorders, 6(4).
  • Morales S and Barros J (2022) Mental Pain Surrounding Suicidal Behaviour: a Review of What Has Been Described and Clinical Recommendations for Help. Front. Psychiatry 12:750651. doi: 10.3389/fpsyt.2021.750651

Organiza:                                                                                      Con la colaboración de:

                          

INSCRIPCIONES

Vacantes: 60 participantes.

Valor:             $65.000.

Valor rebajado a $60.000 para pagos hasta el 11 de julio de 2022. Además, se mantiene el precio rebajado para profesionales de servicios públicos durante todo el período de matrícula, para lo cual debe presentarse comprobante de lugar de trabajo. No hay otro tipo de excepciones o rebajas.

Certificación: Se entregará certificado a quien asista al menos al 90% de las sesiones del curso.

Las personas interesadas deberán completar los siguientes pasos:

Paso 1: PRE-MATRÍCULA. Debido a que este curso es con cupos limitados, deberá COMPLETAR EL FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN disponible acá.

PASO 2: Esperar recibir CORREO DE CONFIRMACIÓN desde educacioncontinua@midap.org.

PASO 3: PAGO DE MATRÍCULA. El pago es sólo a través de transferencia electrónica o depósito en cuenta corriente del Banco de Chile. No tenemos pago con tarjeta de crédito. Los datos específicos para el pago se enviarán sólo a quienes hayan sido aceptados en el curso. Si usted reside en el extranjero y no posee cuenta bancaria en Chile, el pago será en una cuota a través de una transferencia internacional, para lo cual debe comunicarse a educacioncontinua@midap.org para recibir instrucciones.

Enviar el comprobante de pago y copia de cédula de identidad a: educacioncontinua@midap.org con el asunto “Matrícula Curso RSEyM+Apellido”. En caso de necesitar acreditar trabajo en servicio público, agregar el comprobante respectivo.

Política de cancelación y/o retiro: La realización de la actividad está sujeta a la matrícula de un mínimo de alumnos matriculados (inscritos y pagados). En caso de suspensión, se devolverá a los alumnos matriculados la totalidad del dinero en un plazo aproximado de 10 días hábiles. A las personas matriculadas que se retiren de la actividad hasta 7 días antes del inicio del curso, se les devolverá el total pagado menos el 10%, en un plazo no mayor a 10 días hábiles.

INFORMACIONES Y CONTACTO

Educación Continua MIDAP

Correo: educacioncontinua@midap.org

www.midap.org