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Investigadores publican libro sobre conducta suicida como parte de la serie Springer–MIDAP

“New Perspectives on Suicidal Behavior”. Cultural Context, Clinical Assessment, and Intervention (“Nuevas perspectivas sobre la conducta suicida”. Contexto cultural, evaluación clínica e intervención) es el nombre de la nueva publicación de la serie Springer–MIDAP, editada por el investigador joven Álvaro Jiménez y la investigadora adjunta Vania Martínez. El libro consta de 11 capítulos y cuenta con la participación de siete investigadores e investigadoras de MIDAP.  Este es el cuarto libro de la serie Springer–MIDAP. El primero, Depression and Personality Dysfunction: An Integrative Functional Domains Perspective (2021), fue editado por el investigador senior, Guillermo de la Parra, el director de Investigación, Alex Behn; y la investigadora adjunta, Paula Dagnino. El segundo, publicado ese mismo año, Etiopathogenic Theories and Models in Depression, fue editado por el investigador prinipal Juan Pablo Jiménez, junto al investigador senior, Peter Fonagy, y el investigador joven Alberto Botto. En 2023 se publicó el tercer libro de la serie, Prevention and Early Treatment of Depression Through the Life Course, a cargo de la investigadora adjunta Vania Martínez y la investigadora principal Claudia Miranda.  Sobre esta nueva publicación, “ofrece una visión general de la investigación actual, la práctica clínica y las iniciativas de prevención relacionadas con la conducta suicida. La primera sección se centra en los marcos teóricos y las dimensiones socioculturales, explorando las experiencias subjetivas de pensamientos y conductas suicidas en diversos contextos sociales. Examina los modelos teóricos, el papel de los trastornos de la personalidad y las perspectivas de las comunidades indígenas, así como las experiencias de las personas transgénero y de género no conforme, destacando sus implicaciones para la investigación y la práctica clínica. La segunda sección se centra en la evaluación clínica y las intervenciones psicosociales para el riesgo de suicidio. Proporciona herramientas para la detección temprana, la evaluación y la intervención, a la vez que aborda estrategias de prevención y postvención en diversos entornos. Además, explora el creciente papel de las tecnologías digitales en la prevención y el tratamiento del suicidio, ofreciendo perspectivas sobre sus posibles aplicaciones e impacto”, se indica en la presentación del volumen. “Este libro surge de la necesidad de actualizar y ampliar la forma en que entendemos el suicidio. Sabemos que no es solo un fenómeno clínico, sino también social y cultural. Por eso reunimos a investigadoras e investigadores de distintos países y trayectorias, porque creemos que la investigación, prevención y postvención del suicidio deben pensarse desde una perspectiva diversa, que incluya la mirada de la psicología, la psiquiatría, antropología y salud pública. Creemos que este libro puede ser una herramienta útil no solo para quienes investigan, se están formando o trabajan en salud mental, sino también para quienes diseñan políticas públicas y estrategias de prevención en este ámbito”, explica Álvaro Jiménez, uno de los editores del libro.  “Uno de los grandes desafíos en suicidología es que sigue estando fuertemente dominada por los países de altos ingresos del Norte Global. Menos del 20% de la producción científica en suicidología proviene de países del Sur Global, como los latinoamericanos. Necesitamos generar más conocimiento desde y para estos contextos, y adaptar las estrategias de prevención a sus realidades culturales, sociales y económicas. Una de las particularidades de este libro es precisamente la presencia significativa de investigadores e investigadoras de Chile y Latinoamérica, que dialogan con colegas de Europa, Estados Unidos y Australia”, agrega el investigador de MIDAP y académico de la Universidad San Sebastián. *En las próximas semanas se realizará el lanzamiento del libro en un evento por confirmar. Conoce los contenidos del libro a continuación: Introduction, Álvaro Jiménez-Molina (inv. joven), Vania Martínez (inv. adjunta) Theorizing Suicidal Behavior, Álvaro Jiménez-Molina On the Psychodynamics of Suicidal Behaviors, Rui C. Campos Reexamining the Role of Suicidal Behavior in Personality Disorder: Current Diagnostic Considerations and Cultural Variability, Alex Behn (director de MIDAP e inv. principal), Carla Sharp Resilience and Gender Affirmation: Coping Suicidality in Transgender and Gender Nonconforming People, Claudio Martínez (inv. principal), Alemka Tomicic (subdirectora e inv. principal), Angelo Brandelli Costa, Itala Raymundo Chinazzo, Bianca Soll Understanding Suicidal Behavior in the Context of Mapuche Culture, Reiner Fuentes-Ferrada, Margarita Morandé, Tomás Baader Comprehensive Understanding of Young People Suicide Risk Assessment and Intervention, Vania Martínez (inv. adjunta), Belén Vargas The Role of Digital Technology in Youth Suicide Prevention, Bridget Kenny, Jo Robinson, Daniel Núñez Culturally Sensitive Suicide Prevention Programs: Addressing Indigenous Peoples in Latin America and the Caribbean, Marta Silva-Fernández, Belén Vargas Suicide Bereavement and Postvention: What Do We Know and What Should We Know?, Álvaro Jiménez-Molina (inv. joven), Francisco Ojeda Güemes, Thiare Barrera, Juan Pablo Pinto (est. doctorado), Margot Morgiève The Impact of Suicide on Clinical Teams: Exploring the Needs of Mental Health Professionals, Susana Morales-Silva (inv. adjunta)

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Con participantes de Panamá, México y Colombia se realiza octava versión del curso “Video-feedback como herramienta de intervención en Primera Infancia”

El 18, 19 y 26 de julio se realizó la octava versión del curso MIDAP “Video-feedback como herramienta de intervención en Primera Infancia”, que entrega contenidos teóricos y prácticos iniciales para la comprensión y uso del video-feedback en el trabajo con niños/as pequeños/as y sus familias. Esta es una formación que busca desarrollar habilidades para el uso de estrategias y técnicas para la grabación, observación y análisis de los videos para realizar video-feedback, asociadas a motivos de consulta y focos terapéuticos específicos, así como para el uso de estrategias específicas de retroalimentación para las sesiones de video-feedback vinculadas a posibles focos terapéuticos; a través de clases expositivas, observación y análisis de casos, revisión de material audiovisual, discusión bibliográfica y role playing. En esta oportunidad participaron psicólogas/os, psiquiatras y estudiantes de los últimos años de Psicología, de Panamá, México y Colombia, así como Santiago, Talca, La Serena, Villarrica y Coyhaique en Chile.

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Cursos y Talleres

Taller de Riesgo Suicida: Experiencia subjetiva del terapeuta (presencial)

DESCRIPCIÓN GENERAL El suicidio en Chile y en el mundo se reconoce como un grave problema de salud pública. En Chile fallecen, en promedio, cinco personas al día por esta causa. A esta cifra se suman los intentos de suicidio que pueden llegar a ser hasta 20 veces más frecuentes. Esta realidad provoca un enorme impacto no solo en las personas que lo sufren sino también en sus seres cercanos y en todos quienes se vean expuestos. Presentar ideación o intentos de suicidio es un fenómeno transversal en muchos diagnósticos de salud mental e incluso en personas no diagnosticadas, por lo tanto, resulta muy frecuente de observar en la atención clínica y cuando esto ocurre inevitablemente genera un impacto en el terapeuta por los riesgos que conlleva. Lo anterior ha convertido en una urgencia la capacitación de los profesionales a cargo, tanto en la detección temprana, evaluación y manejo del riesgo suicida, como también aprender a lidiar internamente con las reacciones emocionales que se movilizan en estas circunstancias. En concordancia con esta última necesidad, el Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad – MIDAP– ofrece este taller presencial diseñado especialmente para dichos profesionales. Será un espacio en que los clínicos tendrán la oportunidad de compartir sobre aquello que evoca el trabajo con personas en riesgo suicida. Esto implica entrar en contacto con las angustias, incertidumbres e inquietudes que se movilizan frente a este fenómeno, centrándose principalmente en la persona del terapeuta. Se discutirá en torno a los alcances y límites de la acción terapéutica, sus responsabilidades y su grado de involucramiento. Al mismo tiempo, se irán co-construyendo formas de lidiar con estas emociones vivencias y pensamientos, favoreciendo el desarrollo de una actitud terapéutica empática, contenedora y eficaz. Lo anterior se realizará a través de actividades experienciales y participativas, mencionando también tradiciones teóricas que subyacen a estas iniciativas. Al final del taller, cada participante será capaz de: (1) Reconocer la vivencia interna ante consultantes con riesgo suicida (2) Desarrollar habilidades de auto observación y auto-regulación emocional y (3) Conocer y practicar formas de supervisión centradas en la persona del terapeuta. DIRIGIDO A: Psicólogos/as, psiquiatras y otros profesionales de la salud que atiendan personas con riesgo suicida. LUGAR*: Sala 404, Piso 4, Centro de Extensión UC. Alameda 390, Santiago, Metro Universidad Católica. Estacionamiento: Lira 21. PROGRAMA*: Viernes 3 de octubre Contenidos Parte 1 09:00 a 9:45 horas Introducción Actividad grupal sobre experiencia del/de la terapeuta Puesta en común 9:45 a 11:00 horas                                  Supervisión centrada en la Persona del Terapeuta Enfoque de Diálogos Colaborativos 11:00 a 11:15 horas                                                CAFÉ Parte 2 11:15 a 12:15 horas   Supervisión centrada en la Persona del Terapeuta Enfoque de Diálogos Colaborativos 12:15 a 13:00 horas Puesta en común y discusión final *Puede haber modificaciones de lugar, horario y/o fecha por razones de fuerza mayor. EQUIPO DOCENTE: Tita Szmulewicz, Psicóloga Clínica de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Magíster en Psicología Clínica con mención en Estudios Sistémicos Avanzados de Familias y Parejas de la Universidad Alberto Hurtado. Terapeuta de parejas y familias del Instituto Chileno de Terapia Familiar y del Instituto de Terapia Familiar de Santiago. Especialista y supervisora en psicoterapia, acreditada por la Comisión Nacional de Acreditación de Psicólogos Clínicos y el Colegio de Psicólogos A.G., Chile Investigadora Colaboradora del Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad (MIDAP). Docente de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Docente del Departamento de Psiquiatría PUC. Su área de trabajo y líneas de investigación: Suicidio, familia, parejas y persona del terapeuta. Cristóbal Morales. Psicólogo Clínico y Magíster en Psicología Clínica, Trauma y Psicoanálisis Relacional de la Universidad Alberto Hurtado y el Instituto Latinoamericano de Salud Mental y Derechos Humanos, ILAS. Postítulo en Psicoterapia Sistémica Vincular centrada en la Niña, el Niño, el Adolescente y su Familia del Instituto Humaniza Santiago. Diplomado en Psicoterapia de Pareja desde un Enfoque Sistémico Relacional y Diplomado en Psicología Jungiana de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Terapeuta Familiar de la Red de Salud UC Christus e Investigador Colaborador del Instituto Milenio de Investigación en Depresión y Personalidad, MIDAP. Es psicoterapeuta individual, familiar y de parejas. BIBLIOGRAFÍA: Anderson, H. y Goolishian, H. 1996. El experto es el cliente. La ignorancia como enfoque terapéutico.  Sheila McNamee y Kenneth J. Gergen (Ed.) La terapia como construcción social. Ed. Paidós, Barcelona, pp. 45-59 Szmulewicz, T. 2013. La Persona del Terapeuta: Eje fundamental de todo proceso terapéutico. Revista Chilena de Neuro-Psiquiatría. Año 67 Vol. 51 Nº 1 pp. 61-69. Enero-marzo 2013 INSCRIPCIONES Cupo Máximo 40 participantes. Valor en moneda chilena: $ 70.000         Valor en dólares: USD 75 (para pagos desde el exterior). Rebaja de un 15% para pagos recibidos hasta las 18:00 horas del 14 de agosto de 2025. Se conserva el valor rebajado durante todo el período de inscripción

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Investigadoras de MIDAP editan nuevo libro de Springer sobre investigación cualitativa en psicología clínica y psicoterapia en América Latina

El libro “Qualitative Research in Clinical Psychology and Psychotherapy in Latin America. Creativity for Studying Complex Objects in Context” es una publicación en alianza con el Centro de Estudios en Psicología Clínica y Psicoterapia (CEPPS) de la Universidad Diego Portales, a cargo de la investigadora principal y subdirectora de MIDAP, Alemka Tomicic, y la investigadora joven Javiera Duarte. Cuenta con 17 capítulos, de los cuales participan 17 investigadores e investigadoras de MIDAP.  “Este libro presenta un panorama completo de una tradición distintiva de investigación cualitativa en psicología clínica y psicoterapia desarrollada en Latinoamérica. Originaria principalmente de Chile, Argentina y Perú, esta tradición ha desarrollado métodos cualitativos innovadores para estudiar indicadores de cambio en psicoterapia, mecanismos de cambio en el proceso psicoterapéutico y fenómenos complejos en psicología clínica y psicoterapia. Estas tres líneas de investigación se ilustran detalladamente en los capítulos reunidos en este volumen, que muestran el trabajo de psicoterapeutas-investigadores/as que desarrollaron un enfoque de investigación que refleja la naturaleza cualitativa del trabajo psicoterapéutico”, se indica en el volumen.  Revisa los artículos de los investigadores e investigadoras de MIDAP: Además, el libro está disponible con un 20% de descuento usando el código SPRAUT.

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Congreso Internacional de MBT reunirá en Chile a destacados expositores y expositoras nacionales e internacionales 

Entre el 6 y 8 de noviembre se realizará el II Congreso Internacional sobre Tratamiento Basado en la Mentalización para Niños, Niñas, Adolescentes y Familias: “Lazos que unen: Prácticas de investigación e intervención culturalmente sensibles”, organizado por una alianza entre las universidades Diego Portales, Pontificia Universidad Católica de Chile, Universidad de Valparaíso, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, la Corporación de Promoción y Apoyo a la Infancia ONG Paicabi y MIDAP. Asimismo, cuenta con la colaboración del Centro de Aplicaciones de la Mentalización, IMAGINA y el Anna Freud. El congreso se realizará en las instalaciones de las universidades Católica de Chile y Diego Portales.  La primera versión de este congreso se realizó en junio de 2023 en Barcelona y reunió a más de 300 profesionales de 27 países. De ahí radica la relevancia de este encuentro en Santiago, explica Stefanella Costa, investigadora joven de MIDAP, académica UDP y miembro del equipo organizador: “Vienen los expositores y expositoras internacionales más importantes del Mentalization–Based Treatment (MBT) y de la mentalización en general. Son autores y autoras que, en general, todas las personas que trabajamos con esta teoría, hemos leído alguna vez o hemos utilizado como marco teórico para nuestros estudios. Gracias a este congreso las personas van a poder tener las últimas actualizaciones sobre esta teoría y estos modelos en una sola instancia. Es algo inédito en Chile y en Latinoamérica porque estos congresos se hacen siempre en el Norte Global, generalmente en Europa. Esta vez logramos, con un gran esfuerzo de todas estas universidades más MIDAP y otros centros, reunir los recursos para hacer este evento en Latinoamérica”. Entre las expositoras y expositores confirmados están Peter Fonagy, Norka Malberg, Nick Midgley, Jordan Bate, Dickon Bevington, Efrain Bleiberg, Line Brotnow, Gerry Byrne, Ana Calderón, Claudia Capella, Stefanella Costa, Mark Dangerfield, Holly Dwyer Hall, Karin Ensink, Elliot Jurist, Fanny Leyton, Javier Moran, Nicole Müller, Lucía Núñez, Marcia Olhaberry, Raffaella Salvo, Dana Shai, Carla Sharp, Maria Svernell y Nuria Tur.  El 31 de julio es el cierre de recepción de trabajos. Más información e inscripciones en https://congresombtchile.cl/ 

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Exdirector de MIDAP Juan Pablo Jiménez publica segunda edición ampliada de libro de terapia psicoanalítica de Helmut Thomä y Horst Kächele

Desde julio está disponible en Libros Patagonia la publicación: “Terapia psicoanalítica: Fundamentos teóricos y práctica clínica. Volumen I”, de Horst Kächele y Helmut Thomä, traducido y adaptado por Juan Pablo Jiménez.  “Este libro de psicoanálisis es la segunda edición de una primera edición que traduje a fines de los 80, cuando estaba en Alemania haciendo el doctorado. Kächele –que fue investigador Senior de MIDAP– publicó una edición en inglés que actualizó muchísimo los distintos capítulos de terapia psicoanalítica. Esta es una nueva edición con cerca de cien páginas añadidas, en las que hago conversar a los autores alemanes con autores latinoamericanos como Ricardo Bernardi, Beatriz de León, Rodolfo Molligasky y Silvia Nussbaum”, explica Jiménez.  El libro consta de 10 capítulos: La situación actual del psicoanálisis, Transferencia y relación, Contratransferencia, Resistencia, La interpretación de los sueños, La primera entrevista y la presencia latente de los terceros ausentes, Reglas, Medios, vías y fines, El proceso psicoanalítico, y la Relación entre la teoría y la práctica. “Hay muchos libros que proporcionan una introducción al pensamiento psicoanalítico. Estos libros tienden a exponer convenientemente las diversas escuelas los movimientos, los pensadores y los momentos clave. Desafortunadamente, lo que se requiere para crear un retrato vivo y vibrante de este rico campo de pensamiento no es muy congruente con la conveniencia. Thomä y Kächele aplican una epistemología que utiliza una formulación detallada y completa de las ideas. No presentan una instantánea transversal del pensamiento psicoanalítico actual, sino que su retrato se entiende mejor como una escultura orgánica cuyos zarcillos se extienden a lo largo del tiempo, trazando cómo las ideas han evolucionado y han llegado hasta dónde están hoy”, dice Peter Fonagy en el prólogo a la segunda edición inglesa, incluido en este volumen. Por otro lado, el pasado 25 de junio, Juan Pablo Jiménez participó de la Conferencia en Memoria de Thomä y Kächele, organizada por la UIP de Berlín. En esa instancia, el exdirector de MIDAP presentó la conferencia: “El progreso psicoanalítico y científico se logra a través de las relaciones entre las personas”, donde compartió detalles sobre su relación con los autores y la influencia que ambos tuvieron en su vida personal y profesional, así como su experiencia en Alemania y el trabajo de la primera traducción que realizó, entre otros temas.  El libro “Terapia psicoanalítica: Fundamentos teóricos y práctica clínica. Volumen I” cuenta con financiamiento de la Fundación para la Promoción del Psicoanálisis Universitario de Alemania. Libro disponible aquí.

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Más de 30 investigadores, investigadoras y estudiantes de MIDAP participan en la 56 Reunión Anual Internacional de la SPR en Polonia

Entre el 25 y 28 de junio se realizó en Cracovia, Polonia, la 56 Reunión Anual Internacional de la Sociedad para la Investigación en Psicoterapia, SPR (Society for Psychotherapy Research por sus siglas en inglés). En esta oportunidad participaron 34 investigadores e investigadoras, así como estudiantes de pre y postgrado del Instituto a través de sesiones de paper, plenarios, paneles y presentación de póster.  Revisa el detalle de la participación de MIDAP a continuación: BRIEF PAPER SESSION  PANEL PLENARY STRUCTURED DISCUSSION  POSTER

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Investigadores Guillermo de la Parra y Claudia Capella reciben premio en la Reunión Anual de la SPR en Polonia

Entre el 25 y 28 de junio se realizó en Cracovia, Polonia, la 56 Reunión Anual Internacional de la Sociedad para la Investigación en Psicoterapia, SPR (Society for Psychotherapy Research por sus siglas en inglés). Este año participaron 750 investigadoras e investigadores de 49 países y cientos de universidades e instituciones que desarrollan investigación en psicoterapia, como es el caso de MIDAP. Más de una decena de investigadores e investigadoras del Instituto viajaron hasta Polonia para participar de la Reunión y nueve de ellos/as contaron con apoyo económico de MIDAP. En esta oportunidad, los investigadores Guillermo de la Parra y Claudia Capella recibieron distinciones especiales.  El investigador senior Guillermo de la Parra recibió el Senior Distinguished Research Career Award, “que es el premio más importante que concede la SPR. Es un premio que se da por trayectoria y por aporte a la investigación y a la clínica. Para mí fue especialmente emotivo porque yo tengo ascendencia polaca, mi madre vivió durante la guerra en un pueblito al lado de Cracovia, por lo tanto, empecé mis palabras de agradecimiento con algunas frases en polaco. Fue un gran honor haber recibido este premio”.  “Su investigación no solo ha contribuido a la literatura científica, sino que también ha influido en enfoques terapéuticos que benefician a innumerables personas que buscan atención en salud mental. Asimismo, ha realizado importantes contribuciones al desarrollo de la psicoterapia en el Capítulo Latinoamericano y en toda la SPR. Su dedicación a una metodología rigurosa, sumada a su compromiso de traducir los hallazgos de la investigación en aplicaciones prácticas para profesionales clínicos y pacientes, ejemplifica el más alto estándar de la investigación en psicoterapia. Este reconocimiento celebra tanto sus logros individuales como su contribución al desarrollo de todo el campo”, señaló en una carta Shigeru Iwakabe, presidente de la SPR. La investigadora adjunta Claudia Capella recibió el Irene Elkin Mid-Career Achievement Award. “Estos son premios que se postulan y a mí me presentó un profesor de Inglaterra. Este premio es para quienes están en una carrera intermedia, que llevan entre 10 y 20 años de obtenido el doctorado. En mi postulación destacamos la contribución al ámbito de la psicoterapia infanto-juvenil, y también cómo desde Latinoamérica podríamos aportar a la investigación en psicoterapia infantil a nivel internacional. Los premios entregados en esta versión dan cuenta del aporte de investigadores e investigadoras latinoamericanas”, indica Capella. “Creo que es un reconocimiento muy importante, pero no solo a la trayectoria individual, sino que a todo el trabajo que hemos hecho en el equipo de investigación, con los estudiantes que tenemos en la Universidad de Chile, también la colaboración que hemos realizado con otras académicas de MIDAP, y también de otras instituciones a nivel internacional. Es un reconocimiento al trabajo que hemos desarrollado en términos de poder acceder a las voces de los niños y niñas en la investigación en psicoterapia infantil, complementar las colaboraciones de los terapeutas, de sus cuidadores. Estoy muy contenta porque siento que hemos desarrollado un trabajo bien importante con poblaciones especialmente vulnerables como niños, niñas y adolescentes que han sido víctimas de agresiones sexuales”, agrega la investigadora.

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