Séptima versión del curso de Video-feedback se realiza con participación mayoritaria de profesionales de regiones y extranjeros
El 12, 13 y 20 de julio se realizó la séptima versión del curso: Video-feedback como herramienta de intervención en Primera Infancia, dirigido a profesionales que realizan intervenciones terapéuticas con familias y niños/as pequeños/as. En esta oportunidad participaron 20 profesionales: psiquiatras, psicólogos/as, terapeutas ocupacionales, educadoras de párvulos; de distintos países y ciudades: Brasil, Canadá, País