A fines de mayo, el director de Investigación Alex Behn, participó en el seminario “Bienestar y salud mental en educación superior” de Duoc UC. Esto, en el contexto de un trabajo que MIDAP comenzó en 2021 junto a la institución –y con el apoyo de Mide UC–, con el objetivo de desarrollar un modelo de bienestar integral para los y las estudiantes. “Lo primordial es tomar conciencia sobre la relevancia de la salud mental”, señaló en esa oportunidad el director de Desarrollo Estudiantil y Titulados de Duoc UC, Enrique Rojas.  En el seminario, Alex Behn presentó los principales resultados de la investigación realizada por el equipo de MIDAP, conformado también por Marianne Cottin y Cristóbal Hernández; una “radiografía” del bienestar y salud mental, estudio del que participaron más de 9 mil estudiantes de la institución. Los resultados plantean la importancia de una preocupación sobre la salud mental y el bienestar de los y las estudiantes, por lo tanto, Behn indicó que “es imperante combinar la estrategia de bienestar y salud mental: promoción de hábitos saludables, prevención indicada que permita ir a buscar a estudiantes que puedan estar desarrollando problemas de salud mental, y estrategias de reacción o de manejo clínico profesionales, incluyendo a los miembros de la comunidad de Duoc UC”. El 4 de julio se realizó la segunda Reunión Ampliada de MIDAP, oportunidad en la que el director de Investigación de MIDAP, compartió el desarrollo de esta iniciativa con investigadores e investigadoras. “La etapa universitaria o de educación superior es una época de riesgo para el desarrollo de problemas de salud mental y/o mermas en el bienestar. Las personas que están en educación superior tienen mayor riesgo de tener problemas de salud mental en comparación con quienes no están. Actualmente, hay varias instituciones que han hecho estudios sobre bienestar y salud mental, pero son mayoritariamente universidades. Hay una brecha con respecto a los institutos técnico-profesionales. En este marco hemos estado colaborando con Duoc UC para desarrollar un buen diagnóstico, y luego una serie de otros componentes como una estrategia de movilización de cuidado, la construcción de un relato institucional y, eventualmente, una estrategia de medición longitudinal”, explicó Alex Behn. A nivel global, señaló el investigador, la preocupación por la salud mental de estudiantes de educación superior va en aumento, ya que ha se ha registrado mayor frecuencia y severidad en los problemas de salud mental, así como efectos negativos en el rendimiento, pensamientos y conductas suicidas, todo esto con mayor presencia en personas jóvenes y desproporcionadamente más en mujeres.  El estudio de Duoc UC permitió conocer las percepciones de más de 9 mil estudiantes, lo que corresponde a un 9% del total. “Sabemos que estas encuestas atraen a personas que pueden tener algún tipo de preocupación sobre su salud mental, por lo que no son representativas, pero sí son muy útiles para establecer un piso conservador de cuántos estudiantes pueden estar experimentando problemas de salud mental”, aclara Behn.  Sobre la metodología, el trabajo desarrollado incluye el cruce de distintas herramientas que permitieron generar un cuestionario para conocer sobre hábitos, así como factores de riesgo y protectores. La encuesta fue adaptativa, es decir, según las respuestas se desplegaron cuestionarios de profundización en temas como depresión, ansiedad, trastorno de la personalidad, ideación suicida, consumo de alcohol y drogas, entre otros. Quienes participaron recibieron un reporte personalizado, con recomendaciones específicas. En los casos en que fue necesario, los y las estudiantes fueron derivados a servicios de atención.  Próximos pasos  “La salud mental es un aspecto fundamental en la vida de los estudiantes, ya que afecta directamente su rendimiento académico, su bienestar emocional y su capacidad para enfrentar los desafíos de la vida diaria. En ese sentido, se está diseñando y ejecutando una estrategia integral para el cuidado de la salud mental de los estudiantes. Actualmente, existen atenciones psicológicas y, para casos de alta complejidad, se dispone de apoyo de asistencia social y derivación al psiquiatra. Además, existen charlas online y presenciales, servicio de orientación y prevención del suicidio, y también talleres de relajación y concentración”, indican desde Duoc UC.  La Investigadora Colaboradora Marianne Cottin está a cargo del grupo de desarrollo de las estrategias de promoción. Para eso generaron una Guía de estrategias de promoción del bienestar y la salud mental, sobre la base de los resultados arrojados por el estudio. Actualmente trabajan en una plataforma digital que permitirá articular iniciativas, poniendo a disposición de las y los estudiantes una serie de recursos de promoción, prevención y ayuda. Esta plataforma será parte de Vivo Duoc, aplicación que ya utiliza la institución.  “Una acción no es lo mismo que una estrategia”, señala Alex Behn, y agrega que “para esto también estamos trabajando en un relato institucional junto a la consultora Argumental. Esta estrategia también incluye un programa de embajadores del bienestar y la

Entre el 21 y 24 de junio se realizó en Dublín, Irlanda, la 54 reunión anual internacional de la Sociedad de Investigación en Psicoterapia (SPR, por sus siglas en inglés), bajo el tema “Reshaping the social representation of psychotherapy: an engagement with public mental health”. Este año participó, de manera presencial y online, un amplio grupo de investigadoras e investigadores de MIDAP, así como estudiantes de pre y postgrado adscritos al Instituto: “De las 56 personas de Latinoamérica que asistieron, gran parte eran de MIDAP. El Instituto estuvo muy bien representado en esta reunión”, relata Claudio Martínez, Investigador Asociado y presidente del Capítulo Latinoamericano de la SPR.  “Las y los estudiantes de MIDAP tuvieron una destacada participación. Christian Spuler, por ejemplo, presentó de manera brillante una parte de su tesis. Felipe Concha –quien participó de manera remota– dirigió y organizó un panel con investigadores de distintos países, un muy buen trabajo”, agrega Martínez.  Durante el encuentro se entregaron diversos premios y reconocimientos. Mariane Krause, Investigadora Asociada y decana de la Facultad de Ciencias Sociales de la UC, recibió el “Senior Distinguished Research Career Award”, en reconocimiento a su gran contribución en el estudio científico de la psicoterapia.  Por otro lado, las estudiantes de doctorado Sofía Fernández, Catalina Núñez y Pamela Franco, recibieron el premio Student Travel Award. Pamela cuenta que “este es un premio del Capítulo Latinoamericano que ayuda a financiar el viaje de estudiantes de postgrado. En mi caso, postulé y recibí 1.500 euros. Otros premios apoyan el pago del registro en la reunión”.  Stephanie Vaccarezza, estudiante de doctorado, ganó uno de los premios a mejor poster presentado por una estudiante, con el paper The Impact of Childhood Maltreatment and Personality Functioning on Depression and Anxiety Symptoms in Adult Patients in Psychotherapy, cuya co-autora es la Investigadora Asociada Paula Errázuriz. Actualmente Stephanie está realizando una pasantía en Alemania, en el laboratorio de Wolfgang Lutz.  La reunión anual de la SPR también fue una instancia para el encuentro de cada uno de los capítulos. En el caso del latinoamericano, Claudio Martínez es el presidente de esta instancia. “Como parte de mi rol, participo del comité ejecutivo de la SPR. Eso implica llegar antes y estar un par de días en reuniones para tomar decisiones. Luego, toda esa información se reporta a todos y todas las latinoamericanas que asisten al congreso, y que se conectaron virtualmente. Fue una muy buena reunión”. La próxima reunión internacional de la SPR se realizará en 2024 en Canadá.  Revisa el detalle de la participación de MIDAP aquí.

Entre el 21 y 24 de junio se realizará en Dublín, Irlanda, la 54 reunión anual internacional de la Sociedad de Investigación en Psicoterapia (SPR, por sus siglas en inglés), bajo el tema “Reshaping the social representation of psychotherapy: an engagement with public mental health” (Redefiniendo la representación social de la psicoterapia: un compromiso con la salud mental pública). En esta oportunidad participarán investigadoras e investigadores de MIDAP, así como estudiantes de pre y postgrado adscritos a MIDAP, en distintas modalidades: paneles, semi-plenaries, structured discussions, brief paper sessions, posters y pre-conference workshops. Asimismo, durante este encuentro se realizará la reunión del Capítulo latinoamericano de la SPR, liderado por el Investigador Asociado Claudio Martínez.  Pre-Conference Workshop  Using the Mental Health Information Reporting Assistant (MHIRA) to evaluate and monitor patients during psychotherapy and other psychosocial interventions.  Organizadores y moderadores: Alex Behn, Marianne Cottin, Cristóbal Hernández. Semi-Plenary  From Process to Practice: Using Process-Outcome Research to Meaningfully Enhance Patient Outcomes. Discussants: Michael Constantino, Christoph Flückiger, Lauren Lipner, Julian Rubel, Eva-Lotta Brakemeier,  Alex Behn.  Paneles Organizadora y moderadora: Carolina Altimir.  Discussants: Carolina Altimir, Cecilia De la Cerda, Elyna Gomez-Barris.  Autor principal: Pedro Arévalo. Co-autoras: Carolina Altimir, Cecilia De la Cerda, Elyna Gomez-Barris.  Autora principal: Cecilia De la Cerda. Co-autoras: Carolina Altimir, Elyna Gomez-Barris.  Autora principal: Natalia Hanckes. Co-autoras/es: Elyna Gomez-Barris, Nelson Valdés, Carolina Altimir, Cecilia De la Cerda, Catalina Barriga. Organizador y moderador: Claudio Martinez. Autora principal: Alemka Tomicic. Co-autoras/es: Claudio Martinez, Katherine Guerrero, Fernanda Abarca. Autor principal:  Claudio Martinez. Co-autoras/es: Maria Isabel Gaete, Mariana Castillo-Hermosilla, Felipe Concha, Isidora Paiva-Mack, Alemka Tomicic, Francisca Avilés. Autor principal: Christian Spuler. Co-autora: Alemka Tomicic. Paper: The impact of the use of Information and Communication Technologies (ICT) on psychotherapy practices and the relationship of therapists and patients.  Autora principal: Mariane Krause. Co-autores:  Daniel Espinosa, Javier Fernández-Álvarez. Paper: Facial-affective markers of patient-therapist rupture-resolution processes.  Autora principal:  Carolina Altimir. Co-autora: Mahaira Reinel. Organizador y moderador: Alex Behn  Autor principal: Alex Behn. Co-autoras/es: Catalina Núñez, Michael Barkham, Jaime Delgadillo, Harry Banyard, Helen Verdeli, Birgit Watzke, Thomas Probst, Elke Humer  Autora principal: Catalina Núñez. Co-autoras/es: Alex Behn,  Paula Errázuriz. Autora principal: Mahaira Reinel. Co-autoras: Carolina Altimir Colao, Mariane Krause Jacob  Autor: Sebastian Medeiros  Autor principal: Alex Behn. Co-autoras/es: Antonella Davanzo, Delfine d´Huart, Süheyla Seker, Markus Moessner, Ronan Zimmermann, Klaus Schmeck. Organizadora y moderadora: Nicolle Alamo  Organizadora y moderadora: Candice Fischer  Investigador principal: Sebastián Opazo. Co-autoras/es: Candice Fischer, Stephanie Vaccarezza. Autora principal: Paula Dagnino 10. New perspectives on improving long-term mental care for people with depression  Autora principal: Mara Sophie Söker. Co-autoras/es: Markus Wolf, Markus Moessner, Stephanie Bauer. Autor principal: Maximilian Wilhelm. Co-autoras/es: Markus Wolf, Markus Moessner, Stephanie Bauer. 11. Therapeutic relationship: Contexts, moments, and challenges  Organizador y moderador: Daniel Espinosa-Duque  Discussants: Mariane Krause  Autora principal: Olga Fernández. Co-autoras: Nicolle Alamo, Sofia Fernández, Francisca Pérez, M. Ignacia García, Carola Pérez, Soledad Coo. Autor principal: Daniel Espinosa-Duque. Co-autora: Diana Ocampo  Autora principal: Irma Morales-Reyes. Co-autoras: Pamela Foelsch, Mariane Krause. 12. Panel Digital tools to enhance the reach, uptake, and impact of prevention and treatment in young people  Organizadora y moderadora: Stephanie Bauer  Autora principal: Diana Lemmer. Co-autoras/es: Markus Moessner, Nicolas Arnaud, Harald Baumeister, Agnes Mutter, Sarah-Lena Klemm, Paul Plener, Christine Rummel-Kluge, Rainer Thomasius, Michael Kaess, Stephanie Bauer. Autora principal: Stephanie Bauer. Co-autoras/es: Johanna Stadler, Michael Kaess, Sophia Lustig, Sabrina Baldofski, Heike Eschenbeck, Vera Gille, Alisa Hiery, Christine Rummel-Kluge, Silke Dieselkamp, Anna-Lena Schulz, Markus Moessner. 13. Panel Navigating through Public Mental Health: Psychotherapy Challenges  Organizadora y moderadora: Candice Fischer. Autora principal: Candice Fischer. Autor principal: Guillermo de la Parra. Co-autoras: Carla Crempien, Karina Zúñiga, Susana Morales, Antonia Errázuriz, Pablo Martínez, Catalina Aravena, María Teresa Ferrari. Autora principal: Stephanie Vaccarezza. Co-autores: Alberto López  Autora principal: Paula Errázuriz. 14. International adaptations of DBT in routine and public care settings.  Organizador y moderador: Alex Behn. Autor principal: Yamil Quevedo. Co-autores: Matías Correa, Cristóbal Hernández, Alex Behn. Autor principal: Matías Correa. Co-authors: Yamil Quevedo, Alex Behn. 15. Panel Insights and challenges in assessing epistemic trust  Autora principal: Chloe Campbell. Co-autores: Patrick Luyten, Peter Fonagy. Autora principal: Guler Beril Kumpasoglu. Co-authors: Chloe Campbell, Tobias Nolte, Peter Fonagy. 16. Panel Neuromodulators of psychotherapy: from mechanisms of response to augmentative treatments Autora principal: Beate Ditzen. Co-autoras/es: Corina Aguilar-Raab, Ekaterina Schneider, Martin Stoffel, Cristóbal Hernandez, Guy Bodenmann, Markus Heinrichs, Ulrike Ehlert. 17. Innovations and Challenges in E-Mental-Health  Organizadores y moderadores: Markus Moessner, Stephanie Bauer. Autor principal: Markus Moessner. Co-autoras/es: Robin Bullenkamp, Stephanie Bauer. 18. Panel Advances and new approaches in psychotherapy case formulation  Organizador y moderador: Felipe Concha-Aqueveque. Autor principal: Felipe Concha-Aqueveque. Co-autor: Claudio Martínez 19. Borderline Personality Disorder: Attachment and Intervention Development  Discussants: Alex Behn 20. Perspectives on mental health intervention and research in diverse cultural contexts  Autora principal: Alemka Tomicic. Co-autoras/es: Katherine Guerrero, Felipe Alarcón, Martín Hernández, Maite Aedo, Fabián Ahumada.  21. Panel Relational aspects in the clinical work with children and

Invitamos a Investigadoras/es Jóvenes, Postdoctorales y doctores/as graduados/as al alero de MIDAP a postular. Más información aquí.

Alemka Tomicic y Claudio Martínez, Investigadores Asociados de MIDAP lanzaron el libro “Psicoterapia y salud mental en personas de la diversidad sexual y de género (LGBT+): Investigación y práctica en Iberoamérica”, junto a Ángelo Brandelli y Miguel Rueda, y publicado por RIL editores.  El año 2019 Claudio Martínez obtuvo un fondo de ANID para crear la Red Latinoamericana de investigación y psicoterapia y salud mental en diversidades sexuales y de género, de la que MIDAP participa como institución asociada. “Este libro reúne experiencias y saberes de investigadoras e investigadores de distintos centros que son parte de esta red; de Chile, Ecuador, Brasil, Argentina, Colombia y Uruguay, así como también de España”, explica Alemka Tomicic, y agrega que “esta diversidad que hace parte de lo que llamamos Iberoamérica hace de este libro una propuesta bien fundamentada de miradas y experiencias para quienes no tienen experiencias en el campo y para quienes, teniéndola,  quieran profundizar en ellas”. La publicación consta de tres partes: contextos y determinantes; programas psicosociales en Iberoamérica, y propuestas para el abordaje clínico. Tanto Alemka Tomicic como Claudio Martínez escriben artículos, así como también el estudiante de doctorado adscrito a MIDAP, Christian Spuler. El libro está disponible aquí.

El miércoles 31 de mayo se realizó el I Seminario de la Red Chilena de Salud Mental Perinatal: buenas prácticas situadas en salud mental perinatal en Chile. En esta oportunidad participó Pamela Franco, estudiante del doctorado en Psicoterapia UC-UCh y tesista de MIDAP, con la presentación “Mamá, te entiendo: una intervención online para mejorar la salud mental en el postparto”.  “Estoy haciendo mi tesis con Marcia Olhaberry, subdirectora de MIDAP, sobre el desarrollo de una intervención online para la sintomatología depresiva en el posparto y el estudio de factibilidad”, explica Pamela, y agrega que “ya desarrollamos la intervención y ahora estamos terminando de realizar el estudio de factibilidad y aceptabilidad. Participaron 65 mujeres en periodo postparto”.  En el seminario también se abordaron temas como el bienestar y cuidado de la salud mental materna, la atención de gestantes y puérperas con uso de sustancias, historias y encuentros en la maternidad de un hospital general, políticas públicas y desafíos en salud mental perinatal, entre otros.